Γαρδέλη, Ά., & Βοσινάκης, Σ. (2016). Μελέτη διδακτικής προσέγγισης για την εκμάθηση αλγοριθμικής λογικής σε μαθητές 10 έως 14 ετών: σχεδίαση και υλοποίηση εργαστηρίου σε πλαίσιο συνεργατικής μάθησης.
Παραπομπή σε μορφή Chicago (17η εκδ.)Γαρδέλη, Άννα, και Σπυρίδων Βοσινάκης. Μελέτη διδακτικής προσέγγισης για την εκμάθηση αλγοριθμικής λογικής σε μαθητές 10 έως 14 ετών: σχεδίαση και υλοποίηση εργαστηρίου σε πλαίσιο συνεργατικής μάθησης. 2016.
Παραπομπή σε μορφή MLA (9th εκδ.)Γαρδέλη, Άννα, και Σπυρίδων Βοσινάκης. Μελέτη διδακτικής προσέγγισης για την εκμάθηση αλγοριθμικής λογικής σε μαθητές 10 έως 14 ετών: σχεδίαση και υλοποίηση εργαστηρίου σε πλαίσιο συνεργατικής μάθησης. 2016.
Πρόσοχή: Οι παραπομπές μπορεί να μην είναι 100% ακριβείς.