Academic literacy and student diversity : the case for inclusive practice

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Wingate, Ursula
Μορφή: Βιβλίο
Γλώσσα:English
Δημοσίευση: Bristol : Multilingual Matters, 2015.
Σειρά:New perspectives on language and education ; 42
Θέματα:
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
Περιγραφή
Φυσική περιγραφή:vii, 194 σ. ; 21 εκ.
Βιβλιογραφία:Βιβλιογραφία: σ. 172-189. Ευρετήριο.
ISBN:9781783093472