Δυσαριθμησία φαινόμενο ειδικής μαθησιακής διαταραχής, εκτίμηση και αξιολόγηση κατά την εκπαιδευτική διαδικασία :

Δυσαριθμησία φαινόμενο ειδικής μαθησιακής διαταραχής, εκτίμηση και αξιολόγηση κατά την εκπαιδευτική διαδικασία : πτυχιακή εργασία

Η παρούσα εργασία πραγματεύεται το φαινόμενο της ειδικής μαθησιακής διαταραχής που σχετίζεται απόλυτα με τα μαθηματικά, την Δυσαριθμησία. Αναφέρονται ακόμη οι άτυπες μέθοδοι εκτίμησης απο τον εκπαιδευτικό και οι τυποποιημένοι ή μη τρόποι αξιολόγησης κατά την εκπαιδευτική διαδικασία....

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Σιαφάκας, Γεράσιμος
Corporate Author: Πανεπιστήμιο Αιγαίου. Σχολή Θετικών Επιστημών. Τμήμα Μαθηματικών
Other Authors: Ζορμπαλά, Κωνσταντίνα (dgsf)
Format: Thesis Book
Language:Greek
Published: 2015.
Subjects:
Acalculia in children.
Learning disabled > Education.
Mathematical ability in children.
Dissertations, Academic > Greece.
Online Access:http://hdl.handle.net/11610/7977
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:Η παρούσα εργασία πραγματεύεται το φαινόμενο της ειδικής μαθησιακής διαταραχής που σχετίζεται απόλυτα με τα μαθηματικά, την Δυσαριθμησία. Αναφέρονται ακόμη οι άτυπες μέθοδοι εκτίμησης απο τον εκπαιδευτικό και οι τυποποιημένοι ή μη τρόποι αξιολόγησης κατά την εκπαιδευτική διαδικασία.
Item Description:Μέλη της εξεταστικής επιτροπής: Ανδρέας Παπασαλούρος, Ευάγγελος Φελουζής, Κωνσταντίνα Ζορμπαλά.
Physical Description:61 σ. : σχέδια, πιν. ; 30 εκ.
Bibliography:Βιβλιογραφία: σ. [59]-61.
Access:Διάθεση πλήρους κειμένου - Ελεύθερη πρόσβαση.

Similar Items