Πρακτικές γραμματισμού και επιμόρφωση ενηλίκων : από τη βασική εκπαίδευση στα σχολεία δεύτερης ευκαιρίας : διδακτορική διατριβή
Το κεντρικό ερώτημα της διατριβής αυτής είναι το εξής:Σε ποιο βαθμό σύνθετα κοινωνικά προβλήματα όπως η υπανάπτυξη, η ανεργία και ο κοινωνικός αποκλεισμός μπορούν να αντιμετωπιστούν κυρίως ή αποκλειστικά μέσω της εκπαίδευσης, της επιμόρφωσης και της κατάρτισης;Η θετική απάντηση της θεωρίας του ανθρώ...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Βλαχόπουλος, Στέργιος |
|---|---|
| Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: | Πανεπιστήμιο Αιγαίου Σχολή Κοινωνικών Επιστημών Τμήμα Κοινωνιολογίας |
| Μορφή: | Thesis Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Greek |
| Δημοσίευση: |
2015.
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/10967 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Παρόμοια τεκμήρια
Παρόμοια τεκμήρια
-
Πρακτικές γραμματισμού και επιμόρφωση ενηλίκων: από τη βασική εκπαίδευση στα σχολεία δεύτερης ευκαιρίας
από: Βλαχόπουλος, Στέργιος
Δημοσίευση: (2015) -
Η επιμόρφωση των ενηλίκων ;
από: Σταματάκη, Ελπινίκη -
Εκπαίδευση ενηλίκων - επιμόρφωση εκπαιδευτικών :
Δημοσίευση: (2009) -
Νοηματοδοτήσεις, στάσεις και αναπαραστάσεις στις πρακτικές γραμματισμού :
από: Γώγου, Αργυρή
Δημοσίευση: (2010) -
Εκπαίδευση ενηλίκων :
από: Καψάλης, Αχιλλέας Γ.
Δημοσίευση: (2013)