Δημιουργία ταινίας animation βασισμένη σε λαϊκό παραμύθι, ως 'intro' παιχνιδιού για εφήβους : μεταπτυχιακή διατριβή
Η παρούσα εργασία συνίσταται στη δημιουργία μια ταινίας animation, βασισμένη σε έναευρωπαϊκό λαϊκό παραμύθι. Το παραμύθι που επιλέχθηκε είναι το «The Stone Soup Story» καιμέσω της αναπαράστασης του, έχει ως στόχο τη προβολή του αισθήματος της αλληλεγγύηςμεταξύ των ανθρώπων σε περιόδους κρίσης. Η φόρ...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: | |
| Μορφή: | Thesis Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Greek |
| Δημοσίευση: |
2014.
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/16042 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
MARC
| LEADER | 00000cam a2200000 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1/107981 | ||
| 008 | 150819s2014####gr a ||| |||| ||gre|| | ||
| 040 | |a GR-MyUa |b gre |c GR-MyUa |e AACR2 | ||
| 041 | 0 | |a gre | |
| 082 | 7 | |a 006.6 |2 (23) | |
| 100 | 1 | |a Αναστασίου–Συγιώργη, Μυρσίνη. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Δημιουργία ταινίας animation βασισμένη σε λαϊκό παραμύθι, ως 'intro' παιχνιδιού για εφήβους : |b μεταπτυχιακή διατριβή / |c Αναστασίου – Συγιώργη Μυρσίνη. |
| 260 | |c 2014. | ||
| 300 | |a 42 σ. : |b εικ. ; |c 30 εκ. | ||
| 500 | |a Η εργασία συνοδεύεται από εφαρμογή. | ||
| 502 | |a Διατριβή (μεταπτυχιακή) - Πανεπιστήμιο Αιγαίου, Λέσβος, 2014. | ||
| 504 | |a Περιλαμβάνει βιβλιογραφία και παράρτημα. | ||
| 506 | 1 | |a Ηλεκτρονική διάθεση στο πλήρες κείμενο – περιορισμένης πρόσβασης. |d Ελεύθερη διάθεση μόνο στα μέλη του Πανεπιστημίου Αιγαίου. | |
| 520 | 8 | |a Η παρούσα εργασία συνίσταται στη δημιουργία μια ταινίας animation, βασισμένη σε έναευρωπαϊκό λαϊκό παραμύθι. Το παραμύθι που επιλέχθηκε είναι το «The Stone Soup Story» καιμέσω της αναπαράστασης του, έχει ως στόχο τη προβολή του αισθήματος της αλληλεγγύηςμεταξύ των ανθρώπων σε περιόδους κρίσης. Η φόρμα του έργου είναι η φόρμα της εισαγωγήςintro” ηλεκτρονικού παιχνιδιού. Η διδακτική φύση των λαϊκών παραμυθιών σε συνδυασμό μετην επιρροή των ηλεκτρονικών παιχνιδιών στη συμπεριφορά των εφήβων, οδήγησαν στηδημιουργία ενός έργου που αποσκοπεί στην εκμάθηση βασικών αξιών και συμπεριφορών που θαμπορεί να υιοθετήσει ο παίκτης στην καθημερινότητα του, μετά την ολοκλήρωση τουπαιχνιδιού. | |
| 540 | |a Κλειδωμένη η δυνατότητα αντιγραφής (copy) από το ηλεκτρονικό αρχείο. | ||
| 650 | 0 | |a Fairy tales |x Interactive multimedia. | |
| 650 | 0 | |a Computer animation. | |
| 650 | 0 | |a Animation (Cinematography) | |
| 700 | 1 | |a Σκοπετέας, Γιάννης, |e dgs | |
| 710 | 2 | |a Πανεπιστήμιο Αιγαίου. |b Σχολή Κοινωνικών Επιστημών. |b Τμήμα Πολιτισμικής Τεχνολογίας και Επικοινωνίας. |b Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών Πολιτισμική Πληροφορική και Επικοινωνία. | |
| 852 | |a INST |b LESVOS |c DIATR |e 20150819 |h 577 |p 005100056721 |q 005100056721 |t MTXE |y 23 | ||
| 852 | |a INST |b LESVOS |c DIATR |e 20150819 |h 578 |p 005100056722 |q 005100056722 |t MTXE |y 23 | ||
| 856 | |u http://hdl.handle.net/11610/16042 | ||
| 924 | |a Αναστασίου – Συγιώργη |b Μυρσίνη |y Λέσβος |z 2014-05 | ||
| 970 | |a Τζαφέρη |b Ευαγγελία |z 19-08-2015 | ||