Διαδραστική αφήγηση ιστοριών και εκπαίδευση : σχεδίαση διαδραστικής εφαρμογής για παιδιά : μεταπτυχιακή διατριβή
Η διπλωματική είχε σαν στόχους να παρουσιάσει κατά το δυνατόν τις εξελίξεις σε τεχνολογίες αλλά και εργαλεία - εφαρμογές, ερευνητικά ζητήματα στο χώρο της διαδραστικής αφήγησης. Επίσης μοθοδολογίες σχεδίασης στο χώρο της εκπαίδευσης με διασκέδαση και θέματα διαδραστικής σχεδίασης και αξιολόγησης. Η...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: | |
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Μορφή: | Thesis Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Greek |
| Δημοσίευση: |
2009
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/12787 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
MARC
| LEADER | 00000cam a2200000 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1/10720 | ||
| 008 | 101101s2009 gre d | ||
| 035 | |l 10109121 | ||
| 040 | |a GR-MY-UA |b gre |e aacr | ||
| 041 | 0 | |a gre | |
| 082 | 0 | |a 372.677028567 |2 (22) | |
| 100 | 1 | |a Τοκμακίδης, Πρόδρομος Ι. . | |
| 245 | 1 | 0 | |a Διαδραστική αφήγηση ιστοριών και εκπαίδευση : |b σχεδίαση διαδραστικής εφαρμογής για παιδιά : μεταπτυχιακή διατριβή / |c Τοκμακίδης Ι. Πρόδρομος ; επιβλέπων καθηγητής: Βοσινάκης Σπύρος |
| 260 | |c 2009 | ||
| 300 | |a 114 φύλλα; |b εικ.; |c 30 εκ. | ||
| 500 | |a Διάθεση μόνο λέξεων κλειδιών-περιλήψεων | ||
| 502 | |a Διατριβή (μεταπτυχιακή) – Πανεπιστήμιο Αιγαίου, Σύρος, 2009. | ||
| 504 | |a Βιβλιογραφία: σ.109-114 | ||
| 520 | |a Η διπλωματική είχε σαν στόχους να παρουσιάσει κατά το δυνατόν τις εξελίξεις σε τεχνολογίες αλλά και εργαλεία - εφαρμογές, ερευνητικά ζητήματα στο χώρο της διαδραστικής αφήγησης. Επίσης μοθοδολογίες σχεδίασης στο χώρο της εκπαίδευσης με διασκέδαση και θέματα διαδραστικής σχεδίασης και αξιολόγησης. Η ιδιαιτερότητά της έγκειται στο γεγονός ότι όλα αυτά απευθύνονται στην τρυφερή παιδική ηλικία της προσχολικής ή και πρώϊμης σχολικής ηλικίας. Τέλος γίνεται μια προσπάθεια να σχεδιαστεί μια ανάλογη εφαρμογή, με την χρήση ενός εργαλείου και να αξιολογηθεί μέσα από δοκιμές χρήσης με παιδιά αυτής της ηλικίας. | ||
| 650 | 0 | 0 | |a Digital storytelling. |
| 650 | 0 | 0 | |a Storytelling |x Data processing. |
| 650 | 0 | 0 | |a Storytelling in education. |
| 650 | 0 | 0 | |a Dissertations, Academic |z Greece. |
| 700 | 1 | |a Βοσινάκης, Σπυρίδων. |4 ths | |
| 710 | 2 | |a Πανεπιστήμιο Αιγαίου. |b Τμήμα Μηχανικών Σχεδίασης Προϊόντων και Συστημάτων. |b Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών στη Σχεδίαση Διαδραστικών και Βιομηχανικών Προϊόντων και Συστημάτων. | |
| 852 | |a INST |b SYROS |c DIATR |e 20101101 |h 372.677028567 ΤΟΚ |p 005500009512 |q 005500009512 |t MTXE |y 23 | ||
| 852 | |a INST |b SYROS |c DIATR |e 20101101 |h 372.677028567 ΤΟΚ |p 005500009513 |q 005500009513 |t MTXE |y 23 | ||
| 856 | |u http://hdl.handle.net/11610/12787 | ||
| 901 | |a BIBL5-2010-2 | ||
| 909 | |a Ε |b 160525 | ||
| 909 | |a Ε |b 160526 | ||
| 924 | |a ΤΟΚΜΑΚΙΔΗΣ |b Ι. ΠΡΟΔΡΟΜΟΣ |y ΣΥΡΟΣ |z 2009-10 | ||
| 970 | |a ΚΟΝΤΟΥ |b ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ |z 2010/11/01 | ||