Προσδιορίζοντας την τεχνολογική παιδαγωγική γνώση περιεχομένου υποψηφίων εκπαιδευτικών στις φυσικές επιστήμες και τη διαδικτυακή συνεργασία : διπλωματική εργασία [μεταπτυχιακή εργασία]

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Κυνηγόπουλος, Γεώργιος
Άλλοι συγγραφείς:	Σκουμιός, Μιχαήλ (dgs [Επιβλέπων καθηγητής])
Μορφή:	Thesis Βιβλίο
Γλώσσα:	Greek
Δημοσίευση:	2015.
Θέματα:	Physics > Study and teaching. Physics > Study and teaching > Data processing.
Διαθέσιμο Online:	http://hdl.handle.net/11610/16262
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

MARC


LEADER	00000cam a2200000 a 4500
001	1/106871
008	150610s2015####gr \| \|\|\| \|\|\|\| \|\|gre\|\|
040			\|a GR-MyUa \|b gre \|c GR-MyUa \|e AACR2
041	0		\|a gre
082	7		\|a 372.357 \|2 (23)
100	1		\|a Κυνηγόπουλος, Γεώργιος.
245	1	0	\|a Προσδιορίζοντας την τεχνολογική παιδαγωγική γνώση περιεχομένου υποψηφίων εκπαιδευτικών στις φυσικές επιστήμες και τη διαδικτυακή συνεργασία : \|b διπλωματική εργασία [μεταπτυχιακή εργασία] / \|c Κυνηγόπουλος Γεώργιος ; επιβλέπων καθηγητής Σκουμιός Μιχαήλ.
260			\|c 2015.
300			\|a 148 σ. : \|b πιν. ; \|c 30 εκ.
502	#	#	\|a Διατριβή (μεταπτυχιακή) – Πανεπιστήμιο Αιγαίου, Ρόδος, 2015.
504			\|a Βιβλιογραφία: σ. 136-143.
506	1		\|a Πλήρες κείμενο - ελεύθερη δημοσίευση - κλειδωμένη η δυνατότητα αντιγραφής.
650		0	\|a Physics \|x Study and teaching.
650		0	\|a Physics \|x Study and teaching \|x Data processing.
700	0		\|a Σκουμιός, Μιχαήλ, \|e dgs [Επιβλέπων καθηγητής]
852			\|a INST \|b RHODES \|c DIATR \|e 20150610 \|h 372.357 ΚΥΝ \|p 005400037809 \|q 005400037809 \|t MTXE \|y 23
856			\|u http://hdl.handle.net/11610/16262
924			\|a Κυνηγόπουλος \|b Γεώργιος \|y Ρόδος \|z 2015-03
970			\|z 10-06-2015