Νέες διδακτικές προσεγγίσεις για τη διδασκαλία των μαθηματικών του δημοτικού σχολείου : η συμβολή των νοερών και κατ' εκτίμηση υπολογισμών ; διπλωματική εργασία [πτυχιακή εργασία]
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: | |
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Μορφή: | Thesis Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Greek |
| Δημοσίευση: |
2015.
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/5949 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
MARC
| LEADER | 00000cam a2200000 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1/106766 | ||
| 008 | 150605s2015####gr | ||| |||| ||gre|| | ||
| 040 | |a GR-MyUa |b gre |c GR-MyUa |e AACR2 | ||
| 041 | 0 | |a gre | |
| 082 | 7 | |a 510.71 |2 (23) | |
| 100 | 1 | |a Φωτεινοπούλου, Ιωάννα. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Νέες διδακτικές προσεγγίσεις για τη διδασκαλία των μαθηματικών του δημοτικού σχολείου : |b η συμβολή των νοερών και κατ' εκτίμηση υπολογισμών ; διπλωματική εργασία [πτυχιακή εργασία] / |c Φωτεινοπούλου Ιωάννα ; επιβλέπων καθηγητής Αυγερινός Ευγένιος. |
| 260 | |c 2015. | ||
| 300 | |a 115 σ. : |b πιν., διαγρ. ; |c 30 εκ. | ||
| 502 | # | # | |a Πτυχιακή εργασία – Πανεπιστήμιο Αιγαίου, Ρόδος, 2015. |
| 504 | |a Βιλιογραφία: σ. 109-115. | ||
| 506 | 1 | |a Διάθεση μόνο λέξεων κλειδιών περιλήψεων. | |
| 650 | 0 | |a Mathematics |x Study and teaching. | |
| 650 | 0 | |a Mathematics |x Problems, exercises, etc. | |
| 700 | 1 | |a Αυγερινός, Ευγένιος, |e dgs [Επιβλέπων καθηγητής] | |
| 710 | 2 | |a Πανεπιστήμιο Αιγαίου |b Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών |b Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης. | |
| 852 | |a INST |b RHODES |c DIATR |e 20150605 |h 510.71 ΦΩΤ |p 005400037768 |q 005400037768 |t DIE |y 23 | ||
| 856 | |u http://hdl.handle.net/11610/5949 | ||
| 924 | |a Φωτεινοπούλου |b Ιωάννα |y Ρόδος |z 2015-05 | ||
| 970 | |z 05-06-2015 | ||