Pratiques nouvelles en education et en formation : l'educabilite cognitive

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Άλλοι συγγραφείς: Sorel, M. (Maryvonne) (edtf)
Μορφή: Βιβλίο
Γλώσσα:French
Δημοσίευση: Paris : L'Harmattan, c1994.
Σειρά:Education & formation. Serie References
Θέματα:
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

MARC

LEADER 00000cam a2200000 i 4500
001 1/102802
008 000229s1994 fre d
020 |a 2-7384-2621-2 
035 |l 10058226 
040 |a GR-MY-UA  |b gre  |e aacr 
041 0 |a fre 
082 0 |a 371.102 
245 1 0 |a Pratiques nouvelles en education et en formation :   |b l'educabilite cognitive /   |c sous la direction de Maryvonne Sorel.  
260 |a Paris :   |b L'Harmattan,   |c c1994.  
300 |a 462 σ.  
490 1 |a (Education & formation. Serie References)  
504 |a Περιλαμβάνει βιβλιογραφικές παραπομπές.  
650 0 0 |a Teaching. 
650 0 0 |a Learning, Psychology of. 
650 0 0 |a Cognition. 
700 1 |a Sorel, M.  |q (Maryvonne)  |e edtf 
830 0 |a Education & formation. Serie References 
852 |a INST  |b RHODES  |e 20000229  |h 371.102 PRA  |p 005400015280  |q 005400015280  |t BK  |y 0 
901 |a BIBL4-2000-1 
909 |a Ρ  |b 064951 
922 |a 4ΕΛΗ  |b 199903  |c ΚΠΣ/154  |d LEADER BOOKS 
970 |z 2000/02/29