Reframing educational policy : democracy, community, and the individual

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Kahne, Joseph
Μορφή: Βιβλίο
Γλώσσα:English
Δημοσίευση: New York : Teachers College Press, 1996
Σειρά:Advances in contemporary educational thought series
Θέματα:
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

MARC

LEADER 00000nam a2200000 i 4500
001 1/100642
008 000202s1996 eng d
020 |a 0-8077-3492-6 
035 |l 10057356 
040 |a GR-MY-UA  |b gre  |e aacr 
041 0 |a eng 
082 0 |a 370.1 
100 1 |a Kahne, Joseph. 
245 1 0 |a Reframing educational policy :  |b democracy, community, and the individual /  |c Joseph Kahne 
260 |a New York :   |b Teachers College Press,   |c 1996 
300 |a 188 p. 
490 1 |a Advances in contemporary educational thought series 
650 0 0 |a Education  |z United States  |x Philosophy. 
650 0 0 |a School management and organization  |z United States  |x Philosophy. 
650 0 0 |a Politics and education  |z United States. 
650 0 0 |a Progressive education  |z United States  |x Evaluation. 
650 0 0 |a Communitarianism  |z United States. 
650 0 0 |a Education, Humanistic  |z United States. 
830 0 |a Advances in contemporary educational thought series 
852 |a INST  |b RHODES  |e 20000202  |h 370.1 KAH  |p 005400012122  |q 005400012122  |t BK  |y 0 
901 |a BIBL4-2000-1 
909 |a Ρ  |b 068716 
922 |a 4ΕΛΗ  |b 199909  |c ΚΠΣ/154  |d GLORY BOOKS 
970 |a ΚΟΥΛΑΚΙΟΤΗ  |b ΛΙΤΣΑ  |z 2000/02/02