Academic Journal

Development and Validation of a Tool to Measure Learners’ Sense of Control in Online Classes

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τίτλος: Development and Validation of a Tool to Measure Learners’ Sense of Control in Online Classes
Συγγραφείς: Yun, Ga-young, Park, Innwoo, Han, InsookAff2, IDs10758024098119_cor1
Πηγή: Technology, Knowledge and Learning. 30(4):2249-2279
Βάση Δεδομένων: Springer Nature Journals
Περιγραφή
ISSN:22111662
22111670
DOI:10.1007/s10758-024-09811-9