Academic Journal
View in EDS

ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ МОТИВАЦИИ МЛАДШИХ ПОДРОСТКОВ

Bibliographic Details
Title: ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ МОТИВАЦИИ МЛАДШИХ ПОДРОСТКОВ
Authors: Романова Елена Владимировна, Пронина Наталья Андреевна
Source: Научно-педагогическое обозрение, Iss 1, Pp 49-56 (2021)
Publisher Information: Tomsk State Pedagogical University, 2021.
Publication Year: 2021
Collection: LCC:Education (General)
Subject Terms: educational activity, motivational sphere, cognitive motivation, educational motives, educational and cognitive interest, teenagers, учебная деятельность, мотивационная сфера, познавательная мотивация, учебные мотивы, учебно-познавательный интерес, подростки, Education (General), L7-991
Description: Представлены результаты исследования уровня развития познавательной мотивации и учебно-познавательного интереса младших подростков. Выявлены особенности мотивации учебной деятельности младших подростков, описаны условия обеспечения высокой активности учебно-познавательной деятельности. Авторы отмечают, что мотивация учебной деятельности выступает одним из главных факторов ее успешности и представляет собой многокомпонентное и разноуровневое образование. Мотивация учебной деятельности не формируется сама по себе, ее развитие предполагает длительную, совместную деятельность учащихся и учителя, а для этого в школах необходимо вести постоянную работу по повышению уровня познавательной мотивации к учебной деятельности, активизации учебно-познавательного интереса обучающихся на уроке. Показано, что применение на уроках предложенных универсальных педагогических приемов способствует повышению познавательной мотивации к учебной деятельности у школьников. Результаты исследования могут быть использованы в практической деятельности учителей по развитию познавательного интереса младших подростков и устойчивости учебных мотивов.
Document Type: article
File Description: electronic resource
Language: Russian
ISSN: 2307-6127
Relation: http://npo.tspu.ru/archive.html?year=2021&issue=1&article_id=7994; https://doaj.org/toc/2307-6127
DOI: 10.23951/2307-6127-2021-1-49-56
Access URL: https://doaj.org/article/78c6cbe87b3e4f9393363f97e8d77d7d
Accession Number: edsdoj.78c6cbe87b3e4f9393363f97e8d77d7d
Database: Directory of Open Access Journals
FullText Text:
  Availability: 0
CustomLinks:
  – Url: https://doaj.org/article/78c6cbe87b3e4f9393363f97e8d77d7d
    Name: EDS - DOAJ (ns324271)
    Category: fullText
    Text: View record in DOAJ
  – Url: https://resolver.ebsco.com/c/fiv2js/result?sid=EBSCO:edsdoj&genre=article&issn=23076127&ISBN=&volume=&issue=1&date=20210101&spage=49&pages=49-56&title=Научно-педагогическое обозрение&atitle=%D0%9E%D0%A1%D0%9E%D0%91%D0%95%D0%9D%D0%9D%D0%9E%D0%A1%D0%A2%D0%98%20%D0%A0%D0%90%D0%97%D0%92%D0%98%D0%A2%D0%98%D0%AF%20%D0%9F%D0%9E%D0%97%D0%9D%D0%90%D0%92%D0%90%D0%A2%D0%95%D0%9B%D0%AC%D0%9D%D0%9E%D0%99%20%D0%9C%D0%9E%D0%A2%D0%98%D0%92%D0%90%D0%A6%D0%98%D0%98%20%D0%9C%D0%9B%D0%90%D0%94%D0%A8%D0%98%D0%A5%20%D0%9F%D0%9E%D0%94%D0%A0%D0%9E%D0%A1%D0%A2%D0%9A%D0%9E%D0%92&aulast=%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%20%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0%20%D0%92%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0&id=DOI:10.23951/2307-6127-2021-1-49-56
    Name: Full Text Finder (for New FTF UI) (ns324271)
    Category: fullText
    Text: Full Text Finder
    MouseOverText: Full Text Finder
Header DbId: edsdoj
DbLabel: Directory of Open Access Journals
An: edsdoj.78c6cbe87b3e4f9393363f97e8d77d7d
RelevancyScore: 944
AccessLevel: 3
PubType: Academic Journal
PubTypeId: academicJournal
PreciseRelevancyScore: 943.9462890625
IllustrationInfo
Items – Name: Title
  Label: Title
  Group: Ti
  Data: ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ МОТИВАЦИИ МЛАДШИХ ПОДРОСТКОВ
– Name: Author
  Label: Authors
  Group: Au
  Data: <searchLink fieldCode="AR" term="%22Романова+Елена+Владимировна%22">Романова Елена Владимировна</searchLink><br /><searchLink fieldCode="AR" term="%22Пронина+Наталья+Андреевна%22">Пронина Наталья Андреевна</searchLink>
– Name: TitleSource
  Label: Source
  Group: Src
  Data: Научно-педагогическое обозрение, Iss 1, Pp 49-56 (2021)
– Name: Publisher
  Label: Publisher Information
  Group: PubInfo
  Data: Tomsk State Pedagogical University, 2021.
– Name: DatePubCY
  Label: Publication Year
  Group: Date
  Data: 2021
– Name: Subset
  Label: Collection
  Group: HoldingsInfo
  Data: LCC:Education (General)
– Name: Subject
  Label: Subject Terms
  Group: Su
  Data: <searchLink fieldCode="DE" term="%22educational+activity%22">educational activity</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22motivational+sphere%22">motivational sphere</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22cognitive+motivation%22">cognitive motivation</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22educational+motives%22">educational motives</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22educational+and+cognitive+interest%22">educational and cognitive interest</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22teenagers%22">teenagers</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22учебная+деятельность%22">учебная деятельность</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22мотивационная+сфера%22">мотивационная сфера</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22познавательная+мотивация%22">познавательная мотивация</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22учебные+мотивы%22">учебные мотивы</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22учебно-познавательный+интерес%22">учебно-познавательный интерес</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22подростки%22">подростки</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22Education+%28General%29%22">Education (General)</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22L7-991%22">L7-991</searchLink>
– Name: Abstract
  Label: Description
  Group: Ab
  Data: Представлены результаты исследования уровня развития познавательной мотивации и учебно-познавательного интереса младших подростков. Выявлены особенности мотивации учебной деятельности младших подростков, описаны условия обеспечения высокой активности учебно-познавательной деятельности. Авторы отмечают, что мотивация учебной деятельности выступает одним из главных факторов ее успешности и представляет собой многокомпонентное и разноуровневое образование. Мотивация учебной деятельности не формируется сама по себе, ее развитие предполагает длительную, совместную деятельность учащихся и учителя, а для этого в школах необходимо вести постоянную работу по повышению уровня познавательной мотивации к учебной деятельности, активизации учебно-познавательного интереса обучающихся на уроке. Показано, что применение на уроках предложенных универсальных педагогических приемов способствует повышению познавательной мотивации к учебной деятельности у школьников. Результаты исследования могут быть использованы в практической деятельности учителей по развитию познавательного интереса младших подростков и устойчивости учебных мотивов.
– Name: TypeDocument
  Label: Document Type
  Group: TypDoc
  Data: article
– Name: Format
  Label: File Description
  Group: SrcInfo
  Data: electronic resource
– Name: Language
  Label: Language
  Group: Lang
  Data: Russian
– Name: ISSN
  Label: ISSN
  Group: ISSN
  Data: 2307-6127
– Name: NoteTitleSource
  Label: Relation
  Group: SrcInfo
  Data: http://npo.tspu.ru/archive.html?year=2021&issue=1&article_id=7994; https://doaj.org/toc/2307-6127
– Name: DOI
  Label: DOI
  Group: ID
  Data: 10.23951/2307-6127-2021-1-49-56
– Name: URL
  Label: Access URL
  Group: URL
  Data: <link linkTarget="URL" linkTerm="https://doaj.org/article/78c6cbe87b3e4f9393363f97e8d77d7d" linkWindow="_blank">https://doaj.org/article/78c6cbe87b3e4f9393363f97e8d77d7d</link>
– Name: AN
  Label: Accession Number
  Group: ID
  Data: edsdoj.78c6cbe87b3e4f9393363f97e8d77d7d
PLink https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsdoj&AN=edsdoj.78c6cbe87b3e4f9393363f97e8d77d7d
RecordInfo BibRecord:
  BibEntity:
    Identifiers:
      – Type: doi
        Value: 10.23951/2307-6127-2021-1-49-56
    Languages:
      – Text: Russian
    PhysicalDescription:
      Pagination:
        PageCount: 8
        StartPage: 49
    Subjects:
      – SubjectFull: educational activity
        Type: general
      – SubjectFull: motivational sphere
        Type: general
      – SubjectFull: cognitive motivation
        Type: general
      – SubjectFull: educational motives
        Type: general
      – SubjectFull: educational and cognitive interest
        Type: general
      – SubjectFull: teenagers
        Type: general
      – SubjectFull: учебная деятельность
        Type: general
      – SubjectFull: мотивационная сфера
        Type: general
      – SubjectFull: познавательная мотивация
        Type: general
      – SubjectFull: учебные мотивы
        Type: general
      – SubjectFull: учебно-познавательный интерес
        Type: general
      – SubjectFull: подростки
        Type: general
      – SubjectFull: Education (General)
        Type: general
      – SubjectFull: L7-991
        Type: general
    Titles:
      – TitleFull: ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ МОТИВАЦИИ МЛАДШИХ ПОДРОСТКОВ
        Type: main
  BibRelationships:
    HasContributorRelationships:
      – PersonEntity:
          Name:
            NameFull: Романова Елена Владимировна
      – PersonEntity:
          Name:
            NameFull: Пронина Наталья Андреевна
    IsPartOfRelationships:
      – BibEntity:
          Dates:
            – D: 01
              M: 01
              Type: published
              Y: 2021
          Identifiers:
            – Type: issn-print
              Value: 23076127
          Numbering:
            – Type: issue
              Value: 1
          Titles:
            – TitleFull: Научно-педагогическое обозрение
              Type: main
ResultId 1