Вениаминовна, С. Г., & Константиновна, П. Т. (2022). УЧЕБНЫЕ И ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ПРАКТИКИ СТУДЕНТОВ МЛАДШИХ КУРСОВ КАК ЭФФЕКТИВНЫЙ МЕТОД ФОРМИРОВАНИЯ ПРОЕКТНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ. Научно-педагогическое обозрение, 6, 9-17. https://doi.org/10.23951/2307-6127-2022-6-9-17
Chicago Style (17th ed.) CitationВениаминовна, Сорокоумова Галина, and Потапова Татьяна Константиновна. "УЧЕБНЫЕ И ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ПРАКТИКИ СТУДЕНТОВ МЛАДШИХ КУРСОВ КАК ЭФФЕКТИВНЫЙ МЕТОД ФОРМИРОВАНИЯ ПРОЕКТНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ." Научно-педагогическое обозрение 6 (2022): 9-17. https://doi.org/10.23951/2307-6127-2022-6-9-17.
MLA (9th ed.) CitationВениаминовна, Сорокоумова Галина, and Потапова Татьяна Константиновна. "УЧЕБНЫЕ И ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ПРАКТИКИ СТУДЕНТОВ МЛАДШИХ КУРСОВ КАК ЭФФЕКТИВНЫЙ МЕТОД ФОРМИРОВАНИЯ ПРОЕКТНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ." Научно-педагогическое обозрение, 6, 2022, pp. 9-17, https://doi.org/10.23951/2307-6127-2022-6-9-17.