DBox: Scaffolding Algorithmic Programming Learning through Learner-LLM Co-Decomposition

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τίτλος: DBox: Scaffolding Algorithmic Programming Learning through Learner-LLM Co-Decomposition
Συγγραφείς: Ma, Shuai, Wang, Junling, Zhang, Yuanhao, Ma, Xiaojuan, Wang, April Yi
Πηγή: Proceedings of the 2025 CHI Conference on Human Factors in Computing Systems. :1-20
Διαθεσιμότητα: http://dl.acm.org/doi/10.1145/3706598.3713748
Βάση Δεδομένων: ACM Full-Text Collection