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Simulador para entrenamiento de la técnica de inyección intramuscular en región glútea ; Simulator for training the intramuscular injection technique in the gluteal region

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τίτλος: Simulador para entrenamiento de la técnica de inyección intramuscular en región glútea ; Simulator for training the intramuscular injection technique in the gluteal region
Συγγραφείς: Villamizar Jaimes, Jaime Hugo, Durán Cala, María Alejandra
Συνεισφορές: Escobar Jaramillo, Mateo, Buitrago Castro, Luis Felipe, Escobar Jaramillo, Mateo 0001468933, Buitrago Castro, Luis Felipe 0001657515, Escobar Jaramillo, Mateo es&oi=ao, Buitrago Castro, Luis Felipe 0000-0002-1414-1854, Escobar Jaramillo, Mateo mateo-escobar-jaramillo, Buitrago Castro, Luis Felipe luis-felipe-buitrago-castro
Στοιχεία εκδότη: Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB
Facultad Ingeniería
Pregrado Ingeniería Biomédica
IBM-1788
Έτος έκδοσης: 2024
Θεματικοί όροι: Clinical engineering, Health education, Gluteal región, Injection simulator, Intramuscular injection, Tissue simulation, Biomedical engineering (Computer simulation), Simulation methods, Prototype development, Injections, Intramuscular, Medications (Administration), Biomaterials, Biomedical engineering, Ingeniería biomédica (Simulación por computadores), Métodos de simulación, Desarrollo de prototipos, Inyecciones intramusculares, Medicamentos (Administración), Biomateriales, Ingeniería biomédica, Inyección intramuscular, Educación en salud, Simulación en tejidos, Región glútea, Simulador de inyección
Θέμα γεωγραφικό: Floridablanca (Santander, Colombia), UNAB Campus Bucaramanga
Περιγραφή: Debido al gran volumen y frecuencia con la que el personal de salud aplica inyecciones intramusculares en la región glútea, este es considerado rutinario, pero a pesar de la normalidad con el que se realiza este puede ocasionar eventos adversos en los pacientes si no se realiza correctamente. Lesiones en nervios periféricos, hematomas y otras complicaciones han sido reportadas, especialmente en contextos donde el entrenamiento es limitado (Rodrigo Facio et al., 2017a). En Colombia, la formación de pregrado enfrenta desafíos relacionados con la conexión entre el conocimiento teórico y el aprendizaje práctico, lo que puede comprometer la preparación de los estudiantes para aplicar esta técnica de manera segura (Uribe et al., 2017a). Ante esta problemática, el presente trabajo de grado tiene como objetivo el desarrollo de un simulador de inyección intramuscular en la región glútea, diseñado para mejorar la capacitación de los profesionales de la salud en la técnica de administración de medicamentos. A través de un enfoque práctico y teórico, se busca proporcionar una herramienta que permita a los estudiantes y profesionales practicar y perfeccionar sus habilidades en un entorno controlado y seguro. El simulador se basa en la anatomía real de la región glútea, incorporando elementos que simulan la resistencia y la sensación de la inyección. Se realizarán evaluaciones para medir la efectividad del prototipo, analizando tanto la funcionalidad como la percepción de los usuarios. Este proyecto no solo contribuye a la educación en salud, sino que también promueve la seguridad del paciente al garantizar que los profesionales estén adecuadamente entrenados en procedimientos críticos. ; Lista de Figuras . 6 Lista de tablas . 10 Lista de anexos . 11 Resumen . 12 Abstract . 13 CAPÍTULO 1: PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN . 14 1. Problema de investigación . 14 2. Justificación . 16 3. Pregunta problema . 18 4. Objetivos . 18 CAPÍTULO 2: MARCO TEÓRICO . 18 1. Simulador . 18 2. Simuladores educativos en el área de medicina . 19 3. ...
Τύπος εγγράφου: bachelor thesis
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Γλώσσα: Spanish; Castilian
Relation: Alejandra María Guevara A. (2021, July 26). PDMS - Polidimetilsiloxano. Universidad Nacional de Colombia. https://www.studocu.com/co/document/universidad-nacional-de- colombia/termodinamica/pdms-polidimetilsiloxano/54447109; Antonio Cardona-Arias, J., Pablo Córdoba, J., Augusto Velásquez Ibarra, A., & Antonio Cardona Arias, J. (2018). Efficacy of Obstetric Simulation in the Learning of Skills Related to Birthing Care in Medical Students, Medellin-Colombia. Transl Biomed, 9, 3–152. https://doi.org/10.21767/2172-0479.100152; Ashori, A. (2008). Wood-plastic composites as promising green-composites for automotive industries! Bioresource Technology, 99(11), 4661–4667. https://doi.org/10.1016/J.BIORTECH.2007.09.043; Bustamante, J. (2016). Neuroanatomía funcional y clínica: Atlas del sistema nervioso central. In Celsus (5a). Celsus. https://catalogo.unab.edu.co/cgi-bin/koha/opac- detail.pl?biblionumber=165889; Cook, D. A., Hatala, R., Brydges, R., Zendejas, B., Szostek, J. 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Διαθεσιμότητα: https://hdl.handle.net/20.500.12749/27672
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