Academic Journal

Bimbingan Belajar Mahasiswa Matematika KKNT 2022 Sebagai Upaya Peningkatan Pengetahuan Akademik Anak-Anak Desa Mallongi-Longi, Kabupaten Pinrang, Sulawesi Selatan

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τίτλος: Bimbingan Belajar Mahasiswa Matematika KKNT 2022 Sebagai Upaya Peningkatan Pengetahuan Akademik Anak-Anak Desa Mallongi-Longi, Kabupaten Pinrang, Sulawesi Selatan
Συγγραφείς: Side, Syafruddin, Irwan, Irwan, Farhan, Muhammad, Rahman, Muhammad Fatur, Ahmar, Ansari Saleh
Πηγή: Panrannuangku Jurnal Pengabdian Masyarakat; Vol. 3 No. 1 (2023); 18-22 ; 2798-1096 ; 10.35877/panrannuangku.v3i1
Στοιχεία εκδότη: Lembaga Penelitian dan Pengembangan Teknologi dan Rekayasa, Yayasan Ahmar Cendekia Indonesia
Έτος έκδοσης: 2023
Θεματικοί όροι: Bimbingan, Belajar, Mallongi-longi, Anak-Anak
Περιγραφή: Bimbingan belajar yang diadakan pada kegiatan KKN Tematik merupakan suatu kegiatan yang bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan akademik dan meningkatkan kualitas karakter dari anak-anak yang sedang menempuh pendidikan di Desa Mallongi-Longi, Kabupaten Pinrang, Sulawesi Selatan. Kegiatan tersebut diadakan di luar jam sekolah dan dilaksanakan sebanyak dua kali dalam sepekan. Sasaran dari kegiatan ini ialah anak-anak yang sedang berada di tingkatan SD dan SMP sederajat.
Τύπος εγγράφου: article in journal/newspaper
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Γλώσσα: English
Relation: https://jurnal.ahmar.id/index.php/panrannuangku/article/view/1628/1064; https://jurnal.ahmar.id/index.php/panrannuangku/article/view/1628
DOI: 10.35877/panrannuangku1628
Διαθεσιμότητα: https://jurnal.ahmar.id/index.php/panrannuangku/article/view/1628
https://doi.org/10.35877/panrannuangku1628
Rights: Copyright (c) 2023 Syafruddin Side, Irwan, Muhammad Farhan, Muhammad Fatur Rahman, Ansari Saleh Ahmar ; https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
Αριθμός Καταχώρησης: edsbas.A4D8CB33
Βάση Δεδομένων: BASE