Pang, M., & Ki, W. (2024). Sustaining Learning Study: Perspectives of the Curriculum Leaders. https://doi.org/10.1108/IJLLS-05-2023-0046
Παραπομπή σε μορφή Chicago (17η εκδ.)Pang, MF, και WW Ki. Sustaining Learning Study: Perspectives of the Curriculum Leaders. 2024. https://doi.org/10.1108/IJLLS-05-2023-0046.
Παραπομπή σε μορφή MLA (9th εκδ.)Pang, MF, και WW Ki. Sustaining Learning Study: Perspectives of the Curriculum Leaders. 2024. https://doi.org/10.1108/IJLLS-05-2023-0046.
Πρόσοχή: Οι παραπομπές μπορεί να μην είναι 100% ακριβείς.