Araújo, I. D. M., Araújo, R. D. C. T., Grácio, M. C. C., & (UNESP), U. E. P. (2021). Avaliação do Aproveitamento do Aluno em Nefrologia: Estudo Comparativo entre o Método Expositivo Tradicional e o Método de Aprendizado Baseado em Problemas. https://doi.org/10.1590/1981-5271v25.3-006
Παραπομπή σε μορφή Chicago (17η εκδ.)Araújo, Ivan De Melo, Rita De Cássia Tibério Araújo, Maria Cláudia Cabrini Grácio, και Universidade Estadual Paulista (UNESP). Avaliação Do Aproveitamento Do Aluno Em Nefrologia: Estudo Comparativo Entre O Método Expositivo Tradicional E O Método De Aprendizado Baseado Em Problemas. 2021. https://doi.org/10.1590/1981-5271v25.3-006.
Παραπομπή σε μορφή MLA (9th εκδ.)Araújo, Ivan De Melo, et al. Avaliação Do Aproveitamento Do Aluno Em Nefrologia: Estudo Comparativo Entre O Método Expositivo Tradicional E O Método De Aprendizado Baseado Em Problemas. 2021. https://doi.org/10.1590/1981-5271v25.3-006.