Academic Journal
Linguistic basis of studies of communicative and strategic competence of future elementary school teachers
| Title: | Linguistic basis of studies of communicative and strategic competence of future elementary school teachers |
|---|---|
| Source: | ScienceRise; Том 9, № 5(14) (2015); 60-65 |
| Publisher Information: | PRIVAT COMPANY "TECHNOLOGY CENTER", 2015. |
| Publication Year: | 2015 |
| Subject Terms: | УДК 378.147:372.4, майбутній учитель початкових класів, комунікативно-стратегічна компетентність, комунікативна стратегія, комунікативна тактика, 4. Education, 0211 other engineering and technologies, 02 engineering and technology, future elementary school teachers, communicative and strategic competence, communicative strategy, communicative tactics, 0204 chemical engineering |
| Description: | The article highlights the importance of linguistic studies for the formation of communicative and strategic competence of future elementary school teachers. It also compares the content of different communication terms. The article clarifies the essence of basic communication concepts. The author's interpretation of communicative strategies and communication tactics is provided, and their structure is described. The basic principles of teaching students the strategic planning of communicative interaction are provided У статті розкрито значення лінгвістичних досліджень для формування комунікативно-стратегічної компетентності майбутніх учителів початкових класів. Здійснено порівняння змісту термінів «комунікація» і «спілкування». З’ясовано сутність основних комунікативних понять. Запропоновано авторське трактування комунікативної стратегії, комунікативної тактики, розкрито їх структуру. Визначено основні принципи навчання студентів стратегічного планування комунікативної взаємодії |
| Document Type: | Article |
| File Description: | application/pdf |
| Language: | Ukrainian |
| ISSN: | 2313-6286 2313-8416 |
| Access URL: | http://journals.uran.ua/sciencerise/article/view/50607 |
| Rights: | CC BY |
| Accession Number: | edsair.scientific.p..c110ee3f4391846fbf1fcd56053564c3 |
| Database: | OpenAIRE |
| ISSN: | 23136286 23138416 |
|---|