Academic Journal

МЕДІАОСВІТА ШКОЛЯРІВ ПІД ЧАС ВИВЧЕННЯ ТВОРІВ ПРО ІДЕНТИЧНУ ПАМ’ЯТЬ І НАЦІОНАЛЬНУ ІДЕНТИЧНІСТЬ

Bibliographic Details
Title: МЕДІАОСВІТА ШКОЛЯРІВ ПІД ЧАС ВИВЧЕННЯ ТВОРІВ ПРО ІДЕНТИЧНУ ПАМ’ЯТЬ І НАЦІОНАЛЬНУ ІДЕНТИЧНІСТЬ
Source: Наукові праці. Філологія. Літературознавство; Том 135, № 122 (2010)
Publisher Information: Наукові праці. Філологія. Літературознавство, 2016.
Publication Year: 2016
Subject Terms: медиаобразование, медиаобразовательные технологии, идентичная память, национальная идентичность, 4. Education, медіаосвіта, медіаосвітні технології, ідентична пам'ять, національна ідентичність, media education, media-technologies, identical memory, national identity
Description: В статье рассматриваются вопросы роли медиаобразования в процессе изу- чения произведений про идентичную память и национальную идентичность, а также преимущества медиаобразовательных технологий в изучении литерату- ры
У статті розглядаються питання ролі медіаосвіти під час вивчення творів про ідентичну пам’ять і національну ідентичність та переваги медіаосвітніх технологій у вивченні літератури
This article considers the role media education students during the study of identical memory and national identity and media-technology advantages in the study of literature.
Document Type: Article
File Description: application/pdf
Language: Ukrainian
ISSN: 2310-9815
Access URL: http://litstudies.chdu.edu.ua/article/view/71359
Accession Number: edsair.scientific.p..9c407c07a94fbcfdaa30c50c273431b1
Database: OpenAIRE
Description
ISSN:23109815