Academic Journal
Обучение автономному чтению на иностранном языке в техническом вузе: критерии отбора текстового материала
| Title: | Обучение автономному чтению на иностранном языке в техническом вузе: критерии отбора текстового материала |
|---|---|
| Publisher Information: | БГТУ, 2017. |
| Publication Year: | 2017 |
| Subject Terms: | автономное чтение на иностранном языке, критерии отбора текстов, обучение чтению в техническом вузе |
| Description: | В статье говорится об актуальности развития умений в автономной учебно-познавательной деятельности при работе над иноязычными текстами, актуальности поиска путей повышения эффективности обучения чтению на иностранном языке; рассматривается принцип отбора текстового материала при обучении автономному чтению на иностранном языке в техническом вузе в соответствии с этапами обучения автономному чтению. Важным достоинством данного метода является рост заинтересованности и повышение мотивации студентов, что, в свою очередь, ведет к значительному росту эффективности изучения иностранного языка. В статье рассматриваются критерии отбора текстового материала для обучения профессионально ориентированному чтению на иностранном языке, выбранные с учетом профессионально-информативной значимости для студентов неязыкового вуза. Особую важность представляет такой критерий, как учет уровня профессиональной и языковой подготовки студентов. От соблюдения этого критерия зависит успешность обучения профессионально ориентированному чтению на иностранном языке. Автор выявляет проблемы, которые препятствуют эффективному обучению иностранному языку, и предлагает некоторые пути их решения с помощью создания информационно- коммуникационной учебной среды обучения иностранному языку с целью формирования социокультурной компетенции у студентов. |
| Document Type: | Article |
| File Description: | application/pdf |
| Access URL: | https://elib.belstu.by/handle/123456789/21749 |
| Accession Number: | edsair.od......3992..a35b9ddd11e5a95da10966f87877c629 |
| Database: | OpenAIRE |
Be the first to leave a comment!