Academic Journal

Плюрилингвальное обучение второму иностранному языку студентов из Юго-Восточной Азии

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τίτλος: Плюрилингвальное обучение второму иностранному языку студентов из Юго-Восточной Азии
Πηγή: Вестник Томского государственного университета. 2021. № 465. С. 164-171
Στοιχεία εκδότη: 2021.
Έτος έκδοσης: 2021
Θεματικοί όροι: теория обучения, плюрилингвизм, Юго-Восточная Азия, обучение студентов, плюрилигвальное обучение, русский как иностранный, методика обучения иностранному языку
Περιγραφή: Освещаются вопросы, связанные с плюрилингвальным обучением студентов из Юго-Восточной Азии. Обосновывается целесообразность его применения при обучении второму иностранному языку в условиях межкультурной коммуникации. Выявляются особенности плюрилингвального обучения, проводится сопоставление и выделяются его принципы, применяемые в НИ ТГУ. Даются рекомендации о внедрении плюрилингвального обучения русскому языку как иностранному на основе анализа опыта Томского государственного университета.
Τύπος εγγράφου: Article
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Γλώσσα: Russian
DOI: 10.17223/15617793/465/22
Σύνδεσμος πρόσβασης: http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:000708040
Αριθμός Καταχώρησης: edsair.od......3810..0ce0f66a95ee995733eaf615cf51fa7c
Βάση Δεδομένων: OpenAIRE