Bajada, J., & Calleja, J. (2024). Teaching for conceptual understanding: A mathematics lesson study.
Παραπομπή σε μορφή Chicago (17η εκδ.)Bajada, Jessica, και James Calleja. Teaching for Conceptual Understanding: A Mathematics Lesson Study. 2024.
Παραπομπή σε μορφή MLA (9th εκδ.)Bajada, Jessica, και James Calleja. Teaching for Conceptual Understanding: A Mathematics Lesson Study. 2024.
Πρόσοχή: Οι παραπομπές μπορεί να μην είναι 100% ακριβείς.