Conference
Диагностика обучаемости как фактор индивидуализации и дифференциации учебно-воспитательного процесса в вузе
| Τίτλος: | Диагностика обучаемости как фактор индивидуализации и дифференциации учебно-воспитательного процесса в вузе |
|---|---|
| Στοιχεία εκδότη: | СИПИ, 2017. |
| Έτος έκδοσης: | 2017 |
| Θεματικοί όροι: | ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, МЕТОДОЛОГИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ |
| Τύπος εγγράφου: | Conference object |
| Περιγραφή αρχείου: | application/pdf |
| Γλώσσα: | Russian |
| Σύνδεσμος πρόσβασης: | https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/21233 |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.od......3377..f79dc0efb8a10424d24de3aad73a930c |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
| Η περιγραφή δεν είναι διαθέσιμη |