Academic Journal
Электронные ресурсы как средство реализации посреднической функции социального педагога в школе
| Τίτλος: | Электронные ресурсы как средство реализации посреднической функции социального педагога в школе |
|---|---|
| Στοιχεία εκδότη: | Уральский государственный педагогический университет, 2025. |
| Έτος έκδοσης: | 2025 |
| Θεματικοί όροι: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ, ШКОЛЬНЫЕ САЙТЫ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СОЦИАЛЬНЫЕ ПЕДАГОГИ, СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПОСРЕДНИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ, ФУНКЦИИ СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА, ИНТЕРНЕТ-САЙТЫ |
| Περιγραφή: | В статье рассматриваются проблемы организации деятельности социального педагога в школе и реализации им посреднической функции, а также анализируются возможности использования школьных сайтов. |
| Τύπος εγγράφου: | Article |
| Γλώσσα: | Russian |
| Σύνδεσμος πρόσβασης: | https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52191 |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.od......3377..eca2a1f3d65ed32b1b374321ef073c4f |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
καταχωρήστε σχόλιο πρώτοι!