Технология психолого-педагогического содействия освоению новых видов деятельности педагогов профессиональной школы в условиях сетевого взаимодействия

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τίτλος: Технология психолого-педагогического содействия освоению новых видов деятельности педагогов профессиональной школы в условиях сетевого взаимодействия
Συγγραφείς: Kotova, S. S., Sadovnikova, N. O.
Στοιχεία εκδότη: Российский государственный профессионально-педагогический университет, 2021.
Έτος έκδοσης: 2021
Θεματικοί όροι: ТРАНСПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ОПЕРЕЖАЮЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОДЕЙСТВИЕ, PSYCHOLOGICAL READINESS OF THE SUBJECT TO ADVANCED EDUCATION, ПРОФЕССИОНАЛИЗАЦИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ РЕОРИЕНТАЦИЯ, ПОЛИПРОФЕССИОНАЛИЗМ, TRANS PROFESSIONAL COMPETENCE, КОНФЕРЕНЦИИ РГППУ, POLYPROFESSIONALISM, МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИЙ, PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL ASSISTANCE, PROFESSIONAL REORIENTATION, PROFESSIONALIZATION
Περιγραφή: The relevance of the problem stated in the article is due to the fact that currently the process of interaction between a person and a profession is complicated.
Актуальность заявленной в статье проблемы обусловлена тем, что в настоящее время усложняется процесс взаимодействия человека и профессии.
Τύπος εγγράφου: Conference object
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Γλώσσα: Russian
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/38374
Αριθμός Καταχώρησης: edsair.od......3377..e9e100704f9b3924b0a96ae9e4ec4f17
Βάση Δεδομένων: OpenAIRE