Особенности работы тренера-преподавателя с детьми, оказавшимися в трудной жизненной ситуации

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τίτλος: Особенности работы тренера-преподавателя с детьми, оказавшимися в трудной жизненной ситуации
Στοιχεία εκδότη: Российский государственный профессионально-педагогический университет, 2025.
Έτος έκδοσης: 2025
Θεματικοί όροι: ТРЕНЕР-ПРЕПОДАВАТЕЛЬ, ЭТАПЫ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ, ДЕТИ В ТРУДНОЙ ЖИЗНЕННОЙ СИТУАЦИИ
Περιγραφή: В статье рассмотрены проблемы, с которыми сталкиваются дети, оказавшиеся в трудной жизненной ситуации, обозначена важность работы тренера-преподавателя с детьми, оказавшимися в трудной жизненной ситуации, рассмотрены ее особенности. В конце сделан вывод о большом значении в образовательной и воспитательной деятельности работы с детьми, оказавшимися в трудной жизненной ситуации: склонными к совершению правонарушений и преступлений, опекаемыми детьми, детьми из многодетных и малообеспеченных семей.
Τύπος εγγράφου: Conference object
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Γλώσσα: Russian
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/46916
Αριθμός Καταχώρησης: edsair.od......3377..d104d1674e1884b113616f24d479e48c
Βάση Δεδομένων: OpenAIRE
Περιγραφή
Η περιγραφή δεν είναι διαθέσιμη