Conference

Компенсаторные возможности приемов интенсивного обучения в преподавании дисциплины «История искусств»

Bibliographic Details
Title: Компенсаторные возможности приемов интенсивного обучения в преподавании дисциплины «История искусств»
Authors: Mikova, Т. E.
Publisher Information: РГППУ, 2019.
Publication Year: 2019
Subject Terms: SCHECHTER METHOD, МЕТОД ШЕХТЕРА, ИНТЕНСИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ, СЕМИОТИКА, SUGGESTOPEDIA, INTENSIVE TRAINING, SEMIOTICS, СУГГЕСТОПЕДИЯ
Description: В статье рассматриваются приемы интенсивного обучения, позволяющие в сжатые сроки подготовить обучающихся на первом курсе бакалавриата дизайна к освоению дидактических единиц дисциплины «История искусств»
The article considers the methods of intensive training, which allow preparing the first year bachelor students of design to master didactic units of «history of arts» discipline
Document Type: Conference object
File Description: application/pdf
Language: Russian
Access URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/28517
Accession Number: edsair.od......3377..c85daf75f548f0a894cc74508fd1a2bf
Database: OpenAIRE
Be the first to leave a comment!
You must be logged in first