Conference
Непрерывное образование как одно из условий формирования вторичной языковой личности обучающихся при изучении русского языка как иностранного
| Τίτλος: | Непрерывное образование как одно из условий формирования вторичной языковой личности обучающихся при изучении русского языка как иностранного |
|---|---|
| Συγγραφείς: | Evtyugina, A. A., Khusainova, A. N. |
| Στοιχεία εκδότη: | РГППУ, 2019. |
| Έτος έκδοσης: | 2019 |
| Θεματικοί όροι: | ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ, SECONDARY LANGUAGE PERSONALITY, COMMUNICATIVE COMPETENCE, ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, 4. Education, ВТОРИЧНАЯ ЯЗЫКОВАЯ ЛИЧНОСТЬ, THE EFFECTIVENESS OF THE LEARNING PROCESS, RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE, FOREIGN LANGUAGE, КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ, РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ, THE LEARNING PROCESS |
| Περιγραφή: | The article outlines the various approaches to the formation of the secondary language personality during the process of teaching a foreign language. The elements of the learning process of the traditional education system and the system of lifelong education are compared В статье рассматриваются различные подходы к формированию вторичной языковой личности в процессе обучения иностранному языку. Сопоставляются элементы процесса обучения традиционной системы образования и системы непрерывного образования |
| Τύπος εγγράφου: | Conference object |
| Περιγραφή αρχείου: | application/pdf |
| Γλώσσα: | Russian |
| Σύνδεσμος πρόσβασης: | https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/28508 |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.od......3377..c774577517d8d1917c9543549cdb141f |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
| Η περιγραφή δεν είναι διαθέσιμη |