Academic Journal

Подготовка учителей двух иностранных языков: на примере опыта ИИЯ УРГПУ

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τίτλος: Подготовка учителей двух иностранных языков: на примере опыта ИИЯ УРГПУ
Στοιχεία εκδότη: Уральский государственный педагогический университет, 2025.
Έτος έκδοσης: 2025
Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ МОБИЛЬНОСТЬ ВЫПУСКНИКОВ, ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА, ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ, ПЯТИЛЕТНИЙ БАКАЛАВРИАТ, СОВМЕЩЕННЫЕ ПРОФИЛИ, ТРУДОЕМКОСТЬ ПРОФИЛЕЙ, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
Περιγραφή: В статье рассматривается проблема проектирования и реализации образовательной программы по направлению "Педагогическое образование" со сдвоенным профилем "Иностранный язык (французский и английский) ".
Τύπος εγγράφου: Article
Γλώσσα: Russian
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51383
Αριθμός Καταχώρησης: edsair.od......3377..c342c9166a6abf35b8a08fbf50d20a06
Βάση Δεδομένων: OpenAIRE
Περιγραφή
Η περιγραφή δεν είναι διαθέσιμη