Academic Journal

Влияние виртуальной образовательной среды на развитие идентичности личности: обоснование исследования

Bibliographic Details
Title: Влияние виртуальной образовательной среды на развитие идентичности личности: обоснование исследования
Publisher Information: Уральский государственный педагогический университет, 2025.
Publication Year: 2025
Subject Terms: ВИРТУАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, СОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ, ПСИХОЛОГИЯ, ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ, ПОДРОСТКИ, Я-КОНЦЕПЦИИ, КОММУНИКАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ИДЕНТИЧНОСТЬ ЛИЧНОСТИ, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ, КОМПЕНСАТОРНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ, СОЦИАЛЬНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ
Description: В статье анализируются особенности коммуникации в виртуальной образовательной среде. Обосновывается феномен компенсаторной идентичности как частный вид психологической идентичности. Констатируется необходимость изучения влияния виртуальной образовательной среды на развитие идентичности личности.
Document Type: Article
Language: Russian
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51962
Accession Number: edsair.od......3377..bf90a8ba0178d6ad8e8f6e208c1f857f
Database: OpenAIRE
Description
Description not available.