Academic Journal

Структурные характеристики социально-личностных компетенций детей с ограниченными возможностями здоровья как оценочные критерии качества специального образования

Bibliographic Details
Title: Структурные характеристики социально-личностных компетенций детей с ограниченными возможностями здоровья как оценочные критерии качества специального образования
Publisher Information: Уральский государственный педагогический университет, 2025.
Publication Year: 2025
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, ОВЗ, СТРУКТУРА КОМПЕТЕНЦИЙ, ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, КАЧЕСТВО СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, СОЦИАЛЬНО-ЛИЧНОСТНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ
Description: В статье рассматриваются вопросы оценки качества специального образования детей с ограниченными возможностями здоровья.
Document Type: Article
Language: Russian
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51100
Accession Number: edsair.od......3377..8c5f9126715f2b0c824e7c28f6d347e2
Database: OpenAIRE
Description
Description not available.