Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
| Τίτλος: |
Референциальные и экспрессивные дети: о ещё одной возможности диагностирования 'типологических' различий |
| Στοιχεία εκδότη: |
Уральский государственный педагогический университет, 2025. |
| Έτος έκδοσης: |
2025 |
| Θεματικοί όροι: |
ЭКСПРЕССИВНЫЕ ДЕТИ, РЕЧЕВОЙ ОНТОГЕНЕЗ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ПСИХОЛИНГВИСТИКА, ОНТОЛИНГВИСТИКА, РЕФЕРЕНЦИАЛЬНЫЫЕ ДЕТИ, ТИПОЛОГИЧЕСКИЕ РАЗЛИЧИЯ, ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКАЯ ГЕНЕРАЛИЗАЦИЯ, ЯЗЫКОЗНАНИЕ |
| Περιγραφή: |
В статье рассматриваются различия в освоении языка референциальными и экспрессивными детьми. Обсуждаются причины, по которым педагогам важно знать эти различия, а также различные возможности выявления этих различий — в частности, возможность выявления «типологических» различий на основе проверки склонности детей к самостоятельной лексико-семантической генерализации. |
| Τύπος εγγράφου: |
Article |
| Γλώσσα: |
Russian |
| Σύνδεσμος πρόσβασης: |
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54657 |
| Αριθμός Καταχώρησης: |
edsair.od......3377..8c12f2e3bf0dc4b17f4a04ead91f0df8 |
| Βάση Δεδομένων: |
OpenAIRE |