Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
| Τίτλος: |
Формирование активного словаря у младших школьников с умственной отсталостью во внеурочной деятельности |
| Συνεισφορές: |
Зак, Г. Г. |
| Στοιχεία εκδότη: |
2025. |
| Έτος έκδοσης: |
2025 |
| Θεματικοί όροι: |
МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ, ФОРМИРОВАНИЕ АКТИВНОГО СЛОВАРЯ, ПРОГРАММА КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ |
| Περιγραφή: |
Цель ВКР – повышение уровня сформированности активного словаря у младших школьников с умственной отсталостью посредством реализации программы курса внеурочной деятельности. В первой главе проанализированы понятие «активный словарь», определены психолого-педагогические особенности младших школьников с умственной отсталостью и специфика формирования у них словаря. Во второй главе представлены материалы констатирующего эксперимента, проведенного на базе МБОУ «Специальная (коррекционная) школа-интернат № 37» г. Озёрска Челябинской области. В третьей главе раскрыто содержание программы курса внеурочной деятельности, направленной на повышение уровня развития активного словаря у младших школьников с умственной отсталостью, анализ результатов ее реализации. Представлены методические рекомендации для педагогов и родителей по формированию активного словаря у младших школьников с умственной отсталостью. |
| Τύπος εγγράφου: |
Thesis |
| Γλώσσα: |
Russian |
| Σύνδεσμος πρόσβασης: |
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/60946 |
| Αριθμός Καταχώρησης: |
edsair.od......3377..826bb7cfd4e7fe98eede9c158f44af6c |
| Βάση Δεδομένων: |
OpenAIRE |