Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
| Τίτλος: |
Основные противоречия развития педагогической системы |
| Στοιχεία εκδότη: |
Уральский государственный педагогический университет, 2025. |
| Έτος έκδοσης: |
2025 |
| Θεματικοί όροι: |
МОНОГРАФИИ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ, ПРОТИВОРЕЧИЯ, РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ |
| Περιγραφή: |
Формулируются основные противоречия функционирования и развития педагогической системы, проявляющиеся в проблемах отечественной образовательной системы. Предлагается обобщённая информационная модель педагогической системы, на её основе рассматриваются различные классификации педагогических технологий, даётся анализ попыток решения современных проблем образования, в частности, введения новых федеральных образовательных стандартов. Адресуется исследователям в области дидактики, теории и методики обучения, учителям, преподавателям и студентам педагогических вузов. |
| Τύπος εγγράφου: |
Book |
| Γλώσσα: |
Russian |
| Σύνδεσμος πρόσβασης: |
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/47979 |
| Αριθμός Καταχώρησης: |
edsair.od......3377..6e0618a01bcd7065d16891972d25d1f1 |
| Βάση Δεδομένων: |
OpenAIRE |