Academic Journal
Эффективность профессионально-педагогической деятельности: опыт параметризации и экспертной валидизации
| Τίτλος: | Эффективность профессионально-педагогической деятельности: опыт параметризации и экспертной валидизации |
|---|---|
| Πηγή: | Образование и наука |
| Στοιχεία εκδότη: | Российский государственный профессионально-педагогический университет, 2021. |
| Έτος έκδοσης: | 2021 |
| Θεματικοί όροι: | ПОДХОДЫ К ПАРАМЕТРИЗАЦИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПАРАМЕТРИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА, ПАРАМЕТРЫ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРОФПЕДДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ЭКСПЕРТНАЯ ВАЛИДИЗАЦИЯ, ВАЛИДНОСТЬ ПРОЕКТА ПАРАМЕТРОВ, ЭКСПЕРТИЗА СОДЕРЖАТЕЛЬНОЙ ВАЛИДНОСТИ ПАРАМЕТРОВ, ОЦЕНКА УСПЕШНОСТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ОЦЕНКА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА |
| Τύπος εγγράφου: | Article |
| Περιγραφή αρχείου: | application/pdf |
| Γλώσσα: | Russian |
| Σύνδεσμος πρόσβασης: | https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/37557 |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.od......3377..58c0cb56aa5a7f6da1b4f18d92fe76ef |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
καταχωρήστε σχόλιο πρώτοι!