Conference
Семантика как предмет обучения. Семантические сдвиги общераспространенных английских прилагательных
| Τίτλος: | Семантика как предмет обучения. Семантические сдвиги общераспространенных английских прилагательных |
|---|---|
| Συγγραφείς: | Zerkina, N. N. |
| Στοιχεία εκδότη: | Российский государственный профессионально-педагогический университет, 2016. |
| Έτος έκδοσης: | 2016 |
| Θεματικοί όροι: | СЕМАНТИЧЕСКИЕ СДВИГИ, ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ, SEMANTICS, ADJECTIVE, СЕМАНТИКА, SEMANTIC SHIFTS, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, THE ENGLISH LANGUAGE |
| Περιγραφή: | Статья посвящена рассмотрению изучения семантики английского прилагательного через семантические сдвиги. Автор уделяет особое внимание роли английских имен прилагательных, как специфических структур, в формировании объективной картины мира, а также единиц, формирующих лексический запас и лингво-культурологическую компетенцию студентов The paper considers teaching of English adjective significance though studying semantic shifts. The author emphasizes the role of adjectives as specific structures in performing adjectival worldview and forming vocabulary and linguacultural competence of students |
| Τύπος εγγράφου: | Conference object |
| Περιγραφή αρχείου: | application/pdf |
| Γλώσσα: | English |
| Σύνδεσμος πρόσβασης: | https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/12935 |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.od......3377..2672f5f6dcd767b9b9dc47b8f11bbcf9 |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
καταχωρήστε σχόλιο πρώτοι!