Conference
Семантика как предмет обучения. Семантические сдвиги общераспространенных английских прилагательных
| Title: | Семантика как предмет обучения. Семантические сдвиги общераспространенных английских прилагательных |
|---|---|
| Authors: | Zerkina, N. N. |
| Publisher Information: | Российский государственный профессионально-педагогический университет, 2016. |
| Publication Year: | 2016 |
| Subject Terms: | СЕМАНТИЧЕСКИЕ СДВИГИ, ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ, SEMANTICS, ADJECTIVE, СЕМАНТИКА, SEMANTIC SHIFTS, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, THE ENGLISH LANGUAGE |
| Description: | Статья посвящена рассмотрению изучения семантики английского прилагательного через семантические сдвиги. Автор уделяет особое внимание роли английских имен прилагательных, как специфических структур, в формировании объективной картины мира, а также единиц, формирующих лексический запас и лингво-культурологическую компетенцию студентов The paper considers teaching of English adjective significance though studying semantic shifts. The author emphasizes the role of adjectives as specific structures in performing adjectival worldview and forming vocabulary and linguacultural competence of students |
| Document Type: | Conference object |
| File Description: | application/pdf |
| Language: | English |
| Access URL: | https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/12935 |
| Accession Number: | edsair.od......3377..2672f5f6dcd767b9b9dc47b8f11bbcf9 |
| Database: | OpenAIRE |
| Description not available. |