Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
| Τίτλος: |
Электронные ресурсы как средство реализации посреднической функции социального педагога в школе |
| Στοιχεία εκδότη: |
Уральский государственный педагогический университет, 2014. |
| Έτος έκδοσης: |
2014 |
| Θεματικοί όροι: |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ, ШКОЛЬНЫЕ САЙТЫ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СОЦИАЛЬНЫЕ ПЕДАГОГИ, СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПОСРЕДНИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ, ФУНКЦИИ СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА, ИНТЕРНЕТ-САЙТЫ |
| Περιγραφή: |
В статье рассматриваются проблемы организации деятельности социального педагога в школе и реализации им посреднической функции, а также анализируются возможности использования школьных сайтов. |
| Τύπος εγγράφου: |
Article |
| Γλώσσα: |
Russian |
| Σύνδεσμος πρόσβασης: |
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52191 |
| Αριθμός Καταχώρησης: |
edsair.od......3173..eca2a1f3d65ed32b1b374321ef073c4f |
| Βάση Δεδομένων: |
OpenAIRE |