Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
| Τίτλος: |
Теория и практика инклюзивного образования (на примере физического воспитания) : учебное пособие |
| Στοιχεία εκδότη: |
Российский государственный профессионально-педагогический университет, 2017. |
| Έτος έκδοσης: |
2017 |
| Θεματικοί όροι: |
ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ С ОТКЛОНЕНИЯМИ В ЗДОРОВЬЕ, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, ИНТЕГРИРОВАННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ ФИЗКУЛЬТУРА, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ |
| Περιγραφή: |
Представлен историко-логический анализ развития системы инклюзивного образования в России и за рубежом; рассмотрены проблемы, связанные с формированием готовности педагога по физической культуре к работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья и особыми образовательными потребностями. Раскрыты принципы организации процесса физического воспитания в образовательных организациях всех ступеней образования в рамках инклюзивного образования. Предназначено студентам педагогических вузов и колледжей, руководителям и педагогам образовательных организаций |
| Τύπος εγγράφου: |
Book |
| Περιγραφή αρχείου: |
application/pdf |
| Γλώσσα: |
Russian |
| Σύνδεσμος πρόσβασης: |
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/21891 |
| Αριθμός Καταχώρησης: |
edsair.od......3173..ebdbf00b437ee6c22926c6d6de586b0b |
| Βάση Δεδομένων: |
OpenAIRE |