Bibliographic Details
| Title: |
Логопедическое сопровождение детей раннего и дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивной практики |
| Publisher Information: |
Уральский государственный педагогический университет, 2016. |
| Publication Year: |
2016 |
| Subject Terms: |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ КОМПЕНСИРУЮЩЕГО ВИДА, ДОУ, ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ДОШКОЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА, ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ, РАННИЙ ВОЗРАСТ, ОВЗ, ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ИНКЛЮЗИИ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ, РАННЯЯ КОМПЛЕКСНАЯ ПОМОЩЬ, ДОШКОЛЬНИКИ, РАННЯЯ ДИАГНОСТИКА, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА |
| Description: |
В статье представлены основные изменения в области системы дошкольного образования, происходящие на современном этапе, в том числе ограничение возможностей получения ранней комплексной помощи детьми раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья на базе дошкольных образовательных учреждений, реорганизация дошкольных учреждений компенсирующего и комбинированного видов в общеразвивающие организации и внедрение инклюзивного обучения как альтернативы специальному образованию. Данные изменения обусловливают актуальность проблемы организации логопедического сопровождения детей раннего и дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья. |
| Document Type: |
Article |
| Language: |
Russian |
| Access URL: |
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51327 |
| Accession Number: |
edsair.od......3173..a3ba1c87499f1a358fbdff27d2246596 |
| Database: |
OpenAIRE |