Dissertation/ Thesis
View in EDS

Составление программы развития позитивной познавательной мотивации у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития через включение их в совместную деятельность

Bibliographic Details
Title: Составление программы развития позитивной познавательной мотивации у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития через включение их в совместную деятельность
Contributors: Нугаева, О. Г.
Publisher Information: 2018.
Publication Year: 2018
Subject Terms: ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ МОТИВАЦИЯ, РАЗВИТИЕ ПОЗИТИВНОЙ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ МОТИВАЦИИ, СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПОЗИТИВНАЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ МОТИВАЦИЯ, ДЕТИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
Description: Во Введении раскрывается актуальность выбранной темы, описываются объект, предмет, цель и задачи выпускной квалификационной работы. В первой главе рассмотрены разные подходы к определению понятия «мотивация», «познавательная мотивация», «позитивная познавательная мотивация» дается анализ особенностей развития познавательной мотивации у детей младшего школьного возраста с ЗПР. Во второй главе описан констатирующий эксперимент, связанный с уровнем позитивной познавательной мотивации у детей с ЗПР, подробно анализируются использованные диагностические методики. В результате исследования было выявлено, что дети с ЗПР нуждаются в проведении специальной психолого-педагогической работы, направленной на развитие позитивной познавательной мотивации. В третьей главе представлена коррекционная программа, направленная на развитие позитивной познавательной мотивации у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития, дается анализ результатов контрольного эксперимента, свидетельствующего об эффективности программы. В Заключении обобщаются результаты проделанной работы.
Document Type: Thesis
Language: Russian
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/60664
Accession Number: edsair.od......3173..a0aae2bc6cf724b0aafa20905fc7443b
Database: OpenAIRE
FullText Text:
  Availability: 0
CustomLinks:
  – Url: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3173%3A%3Aa0aae2bc6cf724b0aafa20905fc7443b
    Name: EDS - OpenAIRE (ns324271)
    Category: fullText
    Text: View record at OpenAIRE
Header DbId: edsair
DbLabel: OpenAIRE
An: edsair.od......3173..a0aae2bc6cf724b0aafa20905fc7443b
RelevancyScore: 731
AccessLevel: 3
PubType: Dissertation/ Thesis
PubTypeId: dissertation
PreciseRelevancyScore: 731.340270996094
IllustrationInfo
Items – Name: Title
  Label: Title
  Group: Ti
  Data: Составление программы развития позитивной познавательной мотивации у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития через включение их в совместную деятельность
– Name: Author
  Label: Contributors
  Group: Au
  Data: Нугаева, О. Г.
– Name: Publisher
  Label: Publisher Information
  Group: PubInfo
  Data: 2018.
– Name: DatePubCY
  Label: Publication Year
  Group: Date
  Data: 2018
– Name: Subject
  Label: Subject Terms
  Group: Su
  Data: <searchLink fieldCode="DE" term="%22ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ+МОТИВАЦИЯ%22">ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ МОТИВАЦИЯ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22РАЗВИТИЕ+ПОЗИТИВНОЙ+ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ+МОТИВАЦИИ%22">РАЗВИТИЕ ПОЗИТИВНОЙ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ МОТИВАЦИИ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22СОВМЕСТНАЯ+ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ%22">СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ПОЗИТИВНАЯ+ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ+МОТИВАЦИЯ%22">ПОЗИТИВНАЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ МОТИВАЦИЯ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ДЕТИ+МЛАДШЕГО+ШКОЛЬНОГО+ВОЗРАСТА%22">ДЕТИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ЗАДЕРЖКА+ПСИХИЧЕСКОГО+РАЗВИТИЯ%22">ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ</searchLink>
– Name: Abstract
  Label: Description
  Group: Ab
  Data: Во Введении раскрывается актуальность выбранной темы, описываются объект, предмет, цель и задачи выпускной квалификационной работы. В первой главе рассмотрены разные подходы к определению понятия «мотивация», «познавательная мотивация», «позитивная познавательная мотивация» дается анализ особенностей развития познавательной мотивации у детей младшего школьного возраста с ЗПР. Во второй главе описан констатирующий эксперимент, связанный с уровнем позитивной познавательной мотивации у детей с ЗПР, подробно анализируются использованные диагностические методики. В результате исследования было выявлено, что дети с ЗПР нуждаются в проведении специальной психолого-педагогической работы, направленной на развитие позитивной познавательной мотивации. В третьей главе представлена коррекционная программа, направленная на развитие позитивной познавательной мотивации у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития, дается анализ результатов контрольного эксперимента, свидетельствующего об эффективности программы. В Заключении обобщаются результаты проделанной работы.
– Name: TypeDocument
  Label: Document Type
  Group: TypDoc
  Data: Thesis
– Name: Language
  Label: Language
  Group: Lang
  Data: Russian
– Name: URL
  Label: Access URL
  Group: URL
  Data: <link linkTarget="URL" linkTerm="https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/60664" linkWindow="_blank">https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/60664</link>
– Name: AN
  Label: Accession Number
  Group: ID
  Data: edsair.od......3173..a0aae2bc6cf724b0aafa20905fc7443b
PLink https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsair&AN=edsair.od......3173..a0aae2bc6cf724b0aafa20905fc7443b
RecordInfo BibRecord:
  BibEntity:
    Languages:
      – Text: Russian
    Subjects:
      – SubjectFull: ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ МОТИВАЦИЯ
        Type: general
      – SubjectFull: РАЗВИТИЕ ПОЗИТИВНОЙ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ МОТИВАЦИИ
        Type: general
      – SubjectFull: СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
        Type: general
      – SubjectFull: ПОЗИТИВНАЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ МОТИВАЦИЯ
        Type: general
      – SubjectFull: ДЕТИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
        Type: general
      – SubjectFull: ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
        Type: general
    Titles:
      – TitleFull: Составление программы развития позитивной познавательной мотивации у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития через включение их в совместную деятельность
        Type: main
  BibRelationships:
    HasContributorRelationships:
      – PersonEntity:
          Name:
            NameFull: Нугаева, О. Г.
    IsPartOfRelationships:
      – BibEntity:
          Dates:
            – D: 01
              M: 01
              Type: published
              Y: 2018
          Identifiers:
            – Type: issn-locals
              Value: edsair
            – Type: issn-locals
              Value: edsairFT
ResultId 1