Academic Journal

Референциальные и экспрессивные дети: о ещё одной возможности диагностирования 'типологических' различий

Bibliographic Details
Title: Референциальные и экспрессивные дети: о ещё одной возможности диагностирования 'типологических' различий
Publisher Information: Уральский государственный педагогический университет, 2014.
Publication Year: 2014
Subject Terms: ЭКСПРЕССИВНЫЕ ДЕТИ, РЕЧЕВОЙ ОНТОГЕНЕЗ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ПСИХОЛИНГВИСТИКА, ОНТОЛИНГВИСТИКА, РЕФЕРЕНЦИАЛЬНЫЫЕ ДЕТИ, ТИПОЛОГИЧЕСКИЕ РАЗЛИЧИЯ, ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКАЯ ГЕНЕРАЛИЗАЦИЯ, ЯЗЫКОЗНАНИЕ
Description: В статье рассматриваются различия в освоении языка референциальными и экспрессивными детьми. Обсуждаются причины, по которым педагогам важно знать эти различия, а также различные возможности выявления этих различий — в частности, возможность выявления «типологических» различий на основе проверки склонности детей к самостоятельной лексико-семантической генерализации.
Document Type: Article
Language: Russian
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54657
Accession Number: edsair.od......3173..8c12f2e3bf0dc4b17f4a04ead91f0df8
Database: OpenAIRE
Description
Description not available.