Academic Journal

Развитие диалогического мышления учащихся в процессе постижения лирического произведения

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τίτλος: Развитие диалогического мышления учащихся в процессе постижения лирического произведения
Στοιχεία εκδότη: Витебск : ВГУ имени П.М. Машерова, 2014.
Έτος έκδοσης: 2014
Θεματικοί όροι: диалогическое мышление, учащиеся, преподавание литературы, лирические произведения
Περιγραφή: Поддержка одаренности – развитие креативности : материалы международного конгресса, Витебск, 22–27 сентября 2014 г. : в 2 т. - Витебск : ВГУ имени П.М. Машерова, 2014. - Т. 2. - С. 139-144. - Библиогр.: с. 144 (5 назв.).
Цель статьи заключается в разработке наиболее эффективных методических приемов развития диалогического мышления учащихся в процессе постижения лирических произведений.
Τύπος εγγράφου: Article
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://lib.vsu.by/jspui/handle/123456789/4517
Αριθμός Καταχώρησης: edsair.od......3041..e30e3bf24bae9771bfa28f5e0db836fd
Βάση Δεδομένων: OpenAIRE