Academic Journal
Мнемические способности студентов в контексте учебно-профессиональной деятельности
| Τίτλος: | Мнемические способности студентов в контексте учебно-профессиональной деятельности |
|---|---|
| Στοιχεία εκδότη: | Учреждение образования "Витебский государственный университет имени П. М. Машерова", 2020. |
| Έτος έκδοσης: | 2020 |
| Θεματικοί όροι: | мнемотехника, mnemonic activity, мнемические способности, memorization, mnemonic abilities, запоминание, студенты, память, memory, reproduction, мнемическая деятельность, воспроизведение, mnemonics, высшая школа, образовательный процесс |
| Περιγραφή: | В статье актуализируется проблема развития памяти и мнемических способностей обучающихся как важнейшего компонента познавательной активности, обеспечивающей качество и результативность образования. На основе теоретического анализа научно-психологических исследований раскрывается сущность мнемической деятельности, структура, факторы, обуславливающие ее развитие, способы и средства ее совершенствования. = The article actualizes the problem of the development of memory and mnemonic abilities of students as the most important component of cognitive activity that ensures the quality and effectiveness of education. On the basis of a theoretical analysis of scientific and psychological research, the essence of mnemonic activity, structure, factors that determine its development, methods and means of its improvement are revealed. Психологический Vademecum: М. М. Бахтин и Витебщина : сб. науч. статей. - Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2020. - С. 219-223. - Библиогр.: с. 223 (5 назв.). |
| Τύπος εγγράφου: | Article |
| Περιγραφή αρχείου: | application/pdf |
| Σύνδεσμος πρόσβασης: | https://lib.vsu.by/xmlui/handle/123456789/25748 |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.od......3041..0358f056fc4ebe260c0ba9c9f177910c |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
| Η περιγραφή δεν είναι διαθέσιμη |