Academic Journal
Метод проекта в многокультурном образовании: осмысление польского опыта
| Title: | Метод проекта в многокультурном образовании: осмысление польского опыта |
|---|---|
| Source: | Вестник Балтийского федерального университета им. И. Канта. Серия: Филология, педагогика, психология. |
| Publisher Information: | Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Балтийский федеральный университет им. Иммануила Канта», 2015. |
| Publication Year: | 2015 |
| Subject Terms: | МНОГОКУЛЬТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,МЕЖКУЛЬТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,МЕТОД ПРОЕКТА,ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ,MULTICULTURAL EDUCATION,INTERCULTURAL EDUCATION,PROJECT METHOD,INTERNATIONAL PRACTICES |
| Description: | Анализируются результаты знакомства педагогов Калининградской области в рамках международного проекта с польским опытом многокультурного образования. Показана перспективность в данной сфере ряда методов и техник, в том числе проектного метода. Обсуждаются проблемы готовности педагогов к деятельности в сфере многокультурного и межкультурного образования. Сделаны выводы о степени применимости европейского, в частности польского, опыта в условиях самого западного региона РФ.This article analyses the results of an international project aimed at familiarizing Kaliningrad teachers with the Polish multicultural education practices. The author stresses the potential of a number of methods and techniques, including the project method. The article addresses the teachers’ preparedness for multicultural and intercultural education. The author analyses the applicability of the European in particular, Polish, practices in the Kaliningrad region. |
| Document Type: | Article |
| File Description: | text/html |
| Language: | Russian |
| Access URL: | http://cyberleninka.ru/article/n/metod-proekta-v-mnogokulturnom-obrazovanii-osmyslenie-polskogo-opyta http://cyberleninka.ru/article_covers/16078269.png |
| Accession Number: | edsair.od......2806..fb4a71132bdf5eeffe586518f4e73d2d |
| Database: | OpenAIRE |
| Description not available. |