Academic Journal
Внедрение в образовательный процесс автоматизированных образовательных курсов: плюсы и минусы
| Τίτλος: | Внедрение в образовательный процесс автоматизированных образовательных курсов: плюсы и минусы |
|---|---|
| Πηγή: | Психология и педагогика: методика и проблемы практического применения. |
| Στοιχεία εκδότη: | Общество с ограниченной ответственностью «Центр развития научного сотрудничества», 2014. |
| Έτος έκδοσης: | 2014 |
| Θεματικοί όροι: | АВТОМАТИЗИРОВАННЫЙ УЧЕБНЫЕ (ОБУЧАЮЩИЕ) КУРС (АУК,АОК),КРЕДИТНО-МОДУЛЬНАЯ СИСТЕМА ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА,ИНДИВИДУАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ,ФОМЫ ОБУЧЕНИЯ |
| Περιγραφή: | Автоматизированный Учебные (Обучающие) Курс (АУК, АОК) это программное средство профессиональной подготовки персонала, реализующее предъявление обучаемому графического и текстового материала, нормативно-технической документации на определенные образцы технических средств, конкретного учебного курса и обеспечивающее контроль качества подготовки обучаемых. Использование форм обучения на основе информационных технологий способствует развитию навыков работы с компьютером, анализа информации, улучшает восприятие новой информации, дает возможность передачи большего объема информации. Существенным недостатком данных форм является необходимость дорогостоящего материально-технического обеспечения, а также дополнительные требования к квалификации преподавателя. |
| Τύπος εγγράφου: | Article |
| Περιγραφή αρχείου: | text/html |
| Γλώσσα: | Russian |
| Σύνδεσμος πρόσβασης: | http://cyberleninka.ru/article/n/vnedrenie-v-obrazovatelnyy-protsess-avtomatizirovannyh-obrazovatelnyh-kursov-plyusy-i-minusy-1 http://cyberleninka.ru/article_covers/16045866.png |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.od......2806..f88beec1fa2a68f589768354d02d4f3c |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
καταχωρήστε σχόλιο πρώτοι!