Academic Journal
Открытые образовательные ресурсы как средство повышения эффективности языкового образования в российском вузе
| Τίτλος: | Открытые образовательные ресурсы как средство повышения эффективности языкового образования в российском вузе |
|---|---|
| Πηγή: | Открытое образование. |
| Στοιχεία εκδότη: | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова», 2014. |
| Έτος έκδοσης: | 2014 |
| Θεματικοί όροι: | 4. Education, ЯЗЫКОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,LANGUAGE EDUCATION,ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ,PROFESSIONAL SKILL,ОТКРЫТЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПЛАТФОРМЫ,OPEN ONLINE EDUCATIONAL PLATFORMS,MOOCS,ТРАДИЦИОННЫЙ ФОРМАТ ОБУЧЕНИЯ,TRADITIONAL MODE OF EDUCATION,РЕЙТИНГИ УНИВЕРСИТЕТОВ,UNIVERSITY RANKINGS |
| Περιγραφή: | Критерии конкурентоспособности российского высшего образования свидетельствуют о том, что владение иностранным языком перестает быть роскошью и становится эффективным средством развития высшей школы. Возникает повышенный спрос на новые методы и средства обучения иностранному языку в вузах. Данная проблема побуждает автора обратиться к анализу ресурсов открытых образовательных платформ MOOCs с целью рассмотрения возможности их интеграции в существующую систему языкового образования как готового образовательного продукта. По результатам исследования автор приводит заключения о необходимости существенной адаптации данного ресурса под условия действующей системы вузовского образования. The competitiveness criteria for Russian universities say that the awareness in English is no longer a luxury, it is becoming an effective tool for higher education development. There is a keen demand for advanced methods and approaches to foreign language teaching, thus this problem impelled the author to address the analysis of massive open online courses (MOOCs) with the aim to study possibilities of integration them as a ready educational package into the existing system of language education. The study resulted in the conclusion that it is didactically unreasonable to take these courses in use without a preliminary adaptation to the current educational system. |
| Τύπος εγγράφου: | Article |
| Περιγραφή αρχείου: | text/html |
| Γλώσσα: | Russian |
| ISSN: | 2079-5939 1818-4243 |
| Σύνδεσμος πρόσβασης: | http://cyberleninka.ru/article_covers/16825402.png http://cyberleninka.ru/article/n/otkrytye-obrazovatelnye-resursy-kak-sredstvo-povysheniya-effektivnosti-yazykovogo-obrazovaniya-v-rossiyskom-vuze |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.od......2806..f718de99e523b670f2e60c3caa44d23f |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
| ISSN: | 20795939 18184243 |
|---|