Academic Journal

Профессиональное становление и личностное развитие студентов средних профессиональных образовательных организаций

Bibliographic Details
Title: Профессиональное становление и личностное развитие студентов средних профессиональных образовательных организаций
Source: Современные проблемы науки и образования.
Publisher Information: Общество с ограниченной ответственностью "Издательский Дом "Академия Естествознания", 2014.
Publication Year: 2014
Subject Terms: 4. Education, ЦЕНТР ПРОФОРИЕНТАЦИИ, ПРОЕКТИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КАРЬЕРЫ, СОЦИАЛЬНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ
Description: В данной статье рассматриваются теоретические и методические основы развития личностного и профессионального становления студентов в условиях организации среднего профессионального образования. Автор дает определение понятию «профессиональное становление студентов», предлагает структуру данной компетентности, этапы ее формирования и критерии оценки каждой составляющей. Особое внимание уделяется взаимосвязи уровня профессионального самоопределения студентов и социально-профессиональному становлению. Отмечается, что результативность успешному социально-профессиональному становлению личности студента способствует психолого-педагогическое сопровождение готовности студентов к проектированию профессиональной карьеры. В статье приводятся результаты исследования ценностных ориентаций студентов, оказывающих влияние на профессиональное становление и личностное развитие студентов средних общеобразовательных организаций. В работе представлены основные направления деятельности центра профориентации, который осуществляет сопровождение готовности обучающихся к проектированию профессиональной карьеры как значимого фактора, обеспечивающего формирование профессионального становления и личностного развитие студентов.
The paper deals with theoretical and methodological bases of students’ personal and professional development in the context of the secondary vocational education. The author defines the concept of students’ professional development and reveals the given commence structure. The main emphasis is pain on the interrelation of the level of students’ professional self – determination and social professional formation. In the author’s opinion, the outcomes of successful social professional formation depends on students’ readiness for professional career planning. The paper contains the research data analyzing the students value orientations affecting their professional formation and professional development in. The publication demostates the main activity directing of the Professional Orientation Center facilitating the professional career planning.
Document Type: Article
File Description: text/html
Language: Russian
ISSN: 1817-6321
Access URL: http://cyberleninka.ru/article/n/professionalnoe-stanovlenie-i-lichnostnoe-razvitie-studentov-srednih-professionalnyh-obrazovatelnyh-organizatsiy
http://cyberleninka.ru/article_covers/15941563.png
Accession Number: edsair.od......2806..f4315f801fc8e2aba56f68c36f67bb6f
Database: OpenAIRE
Be the first to leave a comment!
You must be logged in first