Academic Journal

Теоретико-методологическое обоснование структуры креативных способностей студентов вуза гуманитарного профиля

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τίτλος: Теоретико-методологическое обоснование структуры креативных способностей студентов вуза гуманитарного профиля
Συγγραφείς: CАЛИМОВА Л.Х.
Πηγή: Современные проблемы науки и образования.
Στοιχεία εκδότη: Общество с ограниченной ответственностью "Издательский Дом "Академия Естествознания", 2014.
Έτος έκδοσης: 2014
Θεματικοί όροι: ВЕКТОРНО-КОНТЕКСТУАЛЬНЫЙ ПОДХОД, ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ, СТРУКТУРА КРЕАТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ЛИЧНОСТИ, КРЕАТИВНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ, СПОСОБНОСТЬ К ПРОГНОЗИРОВАНИЮ, ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ПОЗИЦИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ РЕФЛЕКСИЯ, ДРУГОДОМИНАНТНОСТЬ, КРЕАТИВНЫЕ СПОСОБНОСТИ, КРЕАТИВНОСТЬ, 4. Education
Περιγραφή: В статье дано определение понятия «креативные способности личности», показана их структура с позиций векторно-контекстуального подхода и особенности их развития у студентов в условиях современного вуза на основе интерактивных образовательных технологий. Дано описание наиболее эффективных интерактивных методов обучения, позволяющих обеспечить актуализацию креативного потенциала студентов в контексте совместно-диалогической продуктивной деятельности, рассмотрена специфика интерактивного обучения и представлена характеристика основных принципов обучения в интерактивном режиме. Особое внимание авторы уделяют описанию структурных компонентов креативных способностей студентов вуза гуманитарного профиля и выявлению психолого-педагогических детерминант, оказывающих влияние на развитие продуктивное поведение личности в ситуациях новизны и неопределенности.
The article gives a definition of "creative abilities", showing their structure with position vector-contextual approach and features of their development of students in the conditions of a modern University based interactive educational technologies. The description of the most effective interactive teaching methods to ensure the actualization of the creative potential of students in the context of jointly-dialogical productive activity, the specific features of interactive learning and describes the basic principles of learning in interactive mode. Special attention is paid to the description of the structural components of creative abilities of students in Humanities and the identification of psycho-pedagogical determinants influencing the development of the productive behaviour of the individual in situations of novelty and uncertainty.
Τύπος εγγράφου: Article
Περιγραφή αρχείου: text/html
Γλώσσα: Russian
ISSN: 1817-6321
Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/15943509.png
http://cyberleninka.ru/article/n/teoretiko-metodologicheskoe-obosnovanie-struktury-kreativnyh-sposobnostey-studentov-vuza-gumanitarnogo-profilya
Αριθμός Καταχώρησης: edsair.od......2806..edc66e5e09ffc1e3aae1c1cb9e92c49f
Βάση Δεδομένων: OpenAIRE
FullText Text:
  Availability: 0
CustomLinks:
  – Url: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2806%3A%3Aedc66e5e09ffc1e3aae1c1cb9e92c49f
    Name: EDS - OpenAIRE (ns324271)
    Category: fullText
    Text: View record at OpenAIRE
Header DbId: edsair
DbLabel: OpenAIRE
An: edsair.od......2806..edc66e5e09ffc1e3aae1c1cb9e92c49f
RelevancyScore: 769
AccessLevel: 3
PubType: Academic Journal
PubTypeId: academicJournal
PreciseRelevancyScore: 769.473876953125
IllustrationInfo
Items – Name: Title
  Label: Title
  Group: Ti
  Data: Теоретико-методологическое обоснование структуры креативных способностей студентов вуза гуманитарного профиля
– Name: Author
  Label: Authors
  Group: Au
  Data: <searchLink fieldCode="AR" term="%22CАЛИМОВА+Л%2EХ%2E%22">CАЛИМОВА Л.Х.</searchLink>
– Name: TitleSource
  Label: Source
  Group: Src
  Data: <i>Современные проблемы науки и образования</i>.
– Name: Publisher
  Label: Publisher Information
  Group: PubInfo
  Data: Общество с ограниченной ответственностью "Издательский Дом "Академия Естествознания", 2014.
– Name: DatePubCY
  Label: Publication Year
  Group: Date
  Data: 2014
– Name: Subject
  Label: Subject Terms
  Group: Su
  Data: <searchLink fieldCode="DE" term="%22ВЕКТОРНО-КОНТЕКСТУАЛЬНЫЙ+ПОДХОД%2C+ИНТЕРАКТИВНЫЕ+МЕТОДЫ%2C+СТРУКТУРА+КРЕАТИВНЫХ+СПОСОБНОСТЕЙ+ЛИЧНОСТИ%2C+КРЕАТИВНЫЙ+ПОТЕНЦИАЛ%2C+СПОСОБНОСТЬ+К+ПРОГНОЗИРОВАНИЮ%2C+ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ+ПОЗИЦИЯ%2C+ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ+РЕФЛЕКСИЯ%2C+ДРУГОДОМИНАНТНОСТЬ%2C+КРЕАТИВНЫЕ+СПОСОБНОСТИ%2C+КРЕАТИВНОСТЬ%22">ВЕКТОРНО-КОНТЕКСТУАЛЬНЫЙ ПОДХОД, ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ, СТРУКТУРА КРЕАТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ЛИЧНОСТИ, КРЕАТИВНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ, СПОСОБНОСТЬ К ПРОГНОЗИРОВАНИЮ, ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ПОЗИЦИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ РЕФЛЕКСИЯ, ДРУГОДОМИНАНТНОСТЬ, КРЕАТИВНЫЕ СПОСОБНОСТИ, КРЕАТИВНОСТЬ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%224%2E+Education%22">4. Education</searchLink>
– Name: Abstract
  Label: Description
  Group: Ab
  Data: В статье дано определение понятия «креативные способности личности», показана их структура с позиций векторно-контекстуального подхода и особенности их развития у студентов в условиях современного вуза на основе интерактивных образовательных технологий. Дано описание наиболее эффективных интерактивных методов обучения, позволяющих обеспечить актуализацию креативного потенциала студентов в контексте совместно-диалогической продуктивной деятельности, рассмотрена специфика интерактивного обучения и представлена характеристика основных принципов обучения в интерактивном режиме. Особое внимание авторы уделяют описанию структурных компонентов креативных способностей студентов вуза гуманитарного профиля и выявлению психолого-педагогических детерминант, оказывающих влияние на развитие продуктивное поведение личности в ситуациях новизны и неопределенности.<br />The article gives a definition of "creative abilities", showing their structure with position vector-contextual approach and features of their development of students in the conditions of a modern University based interactive educational technologies. The description of the most effective interactive teaching methods to ensure the actualization of the creative potential of students in the context of jointly-dialogical productive activity, the specific features of interactive learning and describes the basic principles of learning in interactive mode. Special attention is paid to the description of the structural components of creative abilities of students in Humanities and the identification of psycho-pedagogical determinants influencing the development of the productive behaviour of the individual in situations of novelty and uncertainty.
– Name: TypeDocument
  Label: Document Type
  Group: TypDoc
  Data: Article
– Name: Format
  Label: File Description
  Group: SrcInfo
  Data: text/html
– Name: Language
  Label: Language
  Group: Lang
  Data: Russian
– Name: ISSN
  Label: ISSN
  Group: ISSN
  Data: 1817-6321
– Name: URL
  Label: Access URL
  Group: URL
  Data: <link linkTarget="URL" linkTerm="http://cyberleninka.ru/article_covers/15943509.png" linkWindow="_blank">http://cyberleninka.ru/article_covers/15943509.png</link><br /><link linkTarget="URL" linkTerm="http://cyberleninka.ru/article/n/teoretiko-metodologicheskoe-obosnovanie-struktury-kreativnyh-sposobnostey-studentov-vuza-gumanitarnogo-profilya" linkWindow="_blank">http://cyberleninka.ru/article/n/teoretiko-metodologicheskoe-obosnovanie-struktury-kreativnyh-sposobnostey-studentov-vuza-gumanitarnogo-profilya</link>
– Name: AN
  Label: Accession Number
  Group: ID
  Data: edsair.od......2806..edc66e5e09ffc1e3aae1c1cb9e92c49f
PLink https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsair&AN=edsair.od......2806..edc66e5e09ffc1e3aae1c1cb9e92c49f
RecordInfo BibRecord:
  BibEntity:
    Languages:
      – Text: Russian
    Subjects:
      – SubjectFull: ВЕКТОРНО-КОНТЕКСТУАЛЬНЫЙ ПОДХОД, ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ, СТРУКТУРА КРЕАТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ЛИЧНОСТИ, КРЕАТИВНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ, СПОСОБНОСТЬ К ПРОГНОЗИРОВАНИЮ, ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ПОЗИЦИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ РЕФЛЕКСИЯ, ДРУГОДОМИНАНТНОСТЬ, КРЕАТИВНЫЕ СПОСОБНОСТИ, КРЕАТИВНОСТЬ
        Type: general
      – SubjectFull: 4. Education
        Type: general
    Titles:
      – TitleFull: Теоретико-методологическое обоснование структуры креативных способностей студентов вуза гуманитарного профиля
        Type: main
  BibRelationships:
    HasContributorRelationships:
      – PersonEntity:
          Name:
            NameFull: CАЛИМОВА Л.Х.
    IsPartOfRelationships:
      – BibEntity:
          Dates:
            – D: 01
              M: 01
              Type: published
              Y: 2014
          Identifiers:
            – Type: issn-print
              Value: 18176321
            – Type: issn-locals
              Value: edsair
            – Type: issn-locals
              Value: edsairFT
          Titles:
            – TitleFull: Современные проблемы науки и образования
              Type: main
ResultId 1